最新更新日:2026/01/30
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白島小学校では、「夢や志をもち たくましく生きる 児童」を育成するため、教職員が一丸となって取組を進めます。

日本語学習教室

 国語科において、カタカナや文のつながりなどの学習をしていました。
 難しい言葉遣いもあると思いますが、一生懸命取り組んでいます。
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ひまわり学級

 あるクラスではお楽しみ会の最中でした。
 自分が考えたゲームを互いに説明しながら楽しんでいます。
 写真は、作った折り紙を指で弾き飛ばし、だれが一番遠くに進んだか競うい合うゲームをしている様子です。
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2年生 漢字を使って

 いくつかの決まったワード(漢字)を使いながらお話づくりをします。
 どのような場面で、その漢字を使うことができるか理解しながら漢字学習をしていました。
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5年生 明日から冬休み

 明日から冬休みに入ります。
 広島テレビの方が取材に来れられました。
 インタビューを受ける子もいましたが、冬休みに楽しみにしていることなどをちょっと緊張しながらも、しっかりと話していました。
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1年生 絵を見て

 絵を見ながら動物になりきってお話を作っていきます。
 1年生ながらの想像力を働かせながら楽しそうにお話作りをしていました。
 
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3年生 冬休み前の振り返り

 明日から冬休み。
 これまでの生活を振り返ってワークシートに書き発表していました。
 また、RCCの方が取材に来られました。
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学校朝会

 冬休み前の学校朝会をしました。
 校長先生からは、挨拶が素晴らしくなってきたことや各学年を一字で表して成長したことについてお話がありました。
 最後に冬休みの過ごし方や校歌を歌って朝会を終えました。
 
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今日の給食(12/22)

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★減量ごはん 冬至うどん かき揚げ 牛乳★

 今日は、冬至です。「冬至にかぼちゃを食べるとかぜをひかない」という言葉があります。昔から、寒い冬をのりきろうと、ビタミン類が多くふくまれるかぼちゃが冬至に食べられています。
 給食では、かぼちゃの入った冬至うどんをだしています。かぼちゃの他、鶏肉・こんにゃく・だいこん・かぼちゃ・にんじん・白ネギも入り、かぜを予防するビタミン類やタンパク質も摂ることできるうどんです。
 かき揚げは、ちくわ・ひよこ豆・凍り豆腐・たまねぎ・にんじん・きくらげが入っています。ひよこ豆や凍り豆腐などの豆類や豆製品は、タンパク質や鉄を多く含みます。どれもしっかり食べて、元気に過ごしてもらいたいと思います。
(栄養価:エネルギー655kcal 塩分1.7g)

2年生 猛獣狩りに行こうよ

 学年集会をして楽しんでいました。
 「猛獣狩りに行こうよ。」
 楽しそうに口ずさみながら、言われた動物の文字数だけ人数を集めていました。
 集まった時には、にっこり笑顔でした。
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4年生 見て回ろう

 どんな作品が出来上がっているのでしょうか。
 それぞれの作品を見ることが楽しみなようです。のこぎりを使って切り取り、ボンドでつけていますが、かわいらしい作品や高く積み上げていた作品などいろいろとありました。
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1年生 次は10回だ

 「5回跳べたから、次は10回だ」
 そのようなことを言いながら、一生懸命練習をしていました。
 自分自身で目標を設定しながら、向かっていく様子を見ると自然に「がんばれ」と応援したくなります。
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3年生 どうやって解いてみた?

 学習した算数の問題をどのようにして解いたのか説明していました。
 説明を聞いて、ちょっと気になるところがあったのでしょう。聞いていた子が質問をしていました。
 説明を聞いて終わりではなくて、気になったことや他の考え方などを伝え合うと考え方が互いに深まると思います。
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5年生 三角形の図形の面積

 5年生では、図形の面積の学習をしています。平行四辺形・三角形の面積では、まず、これまでに学習してきた長方形や正方形に置き換えてみることで面積を求めることができることがわかりました。そして、その過程から三角形の面積の公式も導き出されることも学習しています。
 次はどのような図形の面積をもとめるのでしょうか。そのときもこれまでに学習した知識が使えますね。
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6年生 絵をつないで

 ランダムにくじを引くとクリスマスに関する絵が描かれています。
 それらを少しずつ列ごとに書いていき、最後の人が何だったか英語で答えます。
 楽しみながらクリスマスに関する英語を学習していました。
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ひまわり学級 各教室の様子

 ひまわり学級の様子です。冬休みに向けて学級で話をしているクラスもありました。また、学習を進めていたり、テストをしているクラスもありました。
 あと1日で冬休み。明日も元気に登校してほしいです。
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6年生 発表を聞き合おう

 6年生は理科の学習で地震やそれに伴う防災について調べまとめてきました。
 今日は、各グループの発表です。自分たちがまとめたこととの共通点や相違点を考えながら聞くことでより思考が深まります。
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5年生 色を塗っていこう

 5年生は、糸のこぎりを使ってパズルを作成しています。
 今日は、パズルのピースに色を付けていいきました。自分で作ったパズルをしてみることも面白そうですね。お家に持って帰ったら、ぜひお家の方もやってみてください。
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4年生 作品を仕上げよう

 のこぎりを使って切った木を組み合わせて作品を作ります。
 作品に合うように、木を切っていったので、イメージ通りの作品になるか楽しみです。出来上がったら、鑑賞をします。
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3年生 穴が開くかな?

 虫眼鏡を使って光を一点に集めていきます。簡単そうですが、光を一点に集めることが難しいようで虫眼鏡の向きを何度も調整していました。
 「なんだか、焦げてきたよ。」と子供たちも驚いていました。
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2年生 お楽しみ会何にする?

 お楽しみ会の内容や役割を決めていました。
 どんな遊びをしたら、みんなが楽しめそうか考えていました。お楽しみ会をする日が待ち遠しいですね。
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