最新更新日:2026/02/21
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亀山南小学校ホームページへようこそ! 子どもたちの学校生活の様子を中心にお伝えしていきます。

オタフクカップ第38回広島市小学生駅伝大会 6

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 6年生男子の出番が来ました。小学校生活最後のオタフクカップ!全力で走り切りました。走り終わった後は、「ほんときつかった!」と言うほど自分を追い込んで走ったようでした。
 最後はいい顔をして、集合写真を撮りました。

オタフクカップ第38回広島市小学生駅伝大会 5

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 6年生は13時から女子が2チーム、男子が13時30分から1チーム、14時から1チームが出る予定です。
まずは女子がスタートしました。コースでは、上り坂があったりペースを考えたり最後が一番きつい所ですが、1秒でも早く次へ繋げようと必死で走りました!

オタフクカップ第38回広島市小学生駅伝大会 4

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 5年生のオタフクカップの出番が終わりました。みんなやり切ったという気持ちが表情に出ていて、大会を通してとても良い経験をする事ができました。5年生では、女子が見事4位に入賞することができました。

オタフクカップ第38回広島市小学生駅伝大会 3

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 5年男子1組は10時30分、2組は11時からスタートしました。練習してきたことを思い出しながら一人一人が全力で走りました。5人で1つのたすきを少しでも早く次に繋ぐため、トラックに入る所では最後の力を振り絞って走りました!

オタフクカップ第38回広島市小学生駅伝大会 2

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 いよいよ5年女子の招集があり、10時からスタートです。気持ちをつくってスタート位置へ入っていきました。女子は2チームが出場し、みんなが全力で走り、たすきを繋げて頑張っていました。

オタフクカップ第38回広島市小学生駅伝大会 1

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 2月21日(土)今日は、オタフクカップ第38回広島市小学生駅伝大会です。朝の準備の時間にテレビ局の方の取材を受けました。みんなで「頑張るぞ!」と気合を入れている様子を撮っていただきました。
 この後、5年女子、5年男子、タイムトライアル、6年女子、6年男子の順で走る予定です。
 この様子は、テレビ広島で3月29日(日)8時30分〜9時の間で放送される予定です。

旋律をつなげて(1年2組)

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 音楽科の学習では、選んだ音をつなげて自分の旋律を作る活動をしました。8音で作った旋律を途切れないように班の人で繋げていき、演奏しました。

活動の様子(みなみ学級)

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 学校の玄関前のプランターを準備して、パンジーの花を植えました!
 重い土やプランターの台などを運んだり、丁寧に土を入れて優しく花を植えたりして、みなみのみんなの力で玄関前を素敵に変身させることに成功しました!!

図画工作科(5年生)

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 図画工作科「多色版画」の学習を行いました。三角刀を使って、彫り終えたら着色です。どんな作品が浮かび上がるか楽しみです。

図書の時間(3年生)

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 2月20日(金)5時間目に図書室へ行きました。先日、図書館司書の西川先生に、外国の昔話や落語絵本、伝記など、いろいろなジャンルの本を紹介していただきました。今日、図書室へ行くと、いつもは見ない本棚を見ている子がいっぱい!新しいジャンルの本に挑戦して、読書の楽しさを再発見してくれたら嬉しいです。

社会科(3年生)

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 社会科「市のうつりかわり」では、どのように昔の道具が今の道具に変わっていったのか調べました。いろんな人の願いや技術の向上によってものが便利になっていったことや、一方で昔の道具にも電気がなくても使えることや環境にやさしいことなどのよさがあることにも気付きました。

第44回冬季球技大会 優勝おめでとう!

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 2月15日(日)に行われた、安佐北区子ども会冬季休業大会に出場市、見事優勝した3、4年生男子の部の出場メンバーが、校長室に報告に来てくれました。大会の時もそうでしたが、久々にもらったトロフィーと賞状を囲んで、みんなとてもいい顔をしていました。

理科(3年生)

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 理科「じしゃく」の学習もそろそろ終わります。今日は教科書に載っている「チャレンジ」の問題に取り組みました。「磁石を動きやすいようにするとどうなるのだろうか」という問題をみんなで実験して確かめました。棒磁石を水に浮かべたり、糸で吊るしたりすると、N極はいつも同じ方向を向きます。自分が回っても、容器を回しても、N極が向く方向は変わりません。地球が大きな1つの磁石になっていることを利用した方位磁針の仕組みが分かりました。

社会科(5年生)

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 社会科「貴重な天然林・白神山地」の学習を行いました。天然林には、人々の安らぎの場や生き物のすみかや綺麗な水を生み出す働きがあることを学びました。

図画工作科(4年2組)

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 4時間目の図画工作科「きって楽しいきっと使える」の学習では、のこぎりで切った木を組み合わせて、生活で使えそうな物を作りました。壁にかける飾り、キーホルダーをかける物、みんなそれぞれ考えながら作っていました。のこぎりや金槌を使う様子を見ている方はハラハラするのですが、児童たちは正しく安全に道具を使いこなし、楽しそうに作っていました。

図画工作科(6年生)

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 図画工作科「卒業制作」の学習を行いました。今日は、浮き彫りをしていきました。漢字が浮き出てくるように慎重に掘り進めていきました。完成が楽しみです。

社会科(3年1組)

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 4時間目の社会科の学習では、昔の道具と今の道具の違いについて考えました。洗濯や炊飯などに使う道具が進化することにより、家事をする人の労力が減り、便利になっていく事が分かりました。「じゃあ、昔の道具は不便で悪いだけなのかなぁ?」と教師が問いかけると、「電気がなくても使う事ができる」「お金がかからない」「壊れても修理しやすい」など、昔の道具の良さにもしっかり気付いていました。

外国語科(5年生)

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 外国語科「職業」の学習を行いました。友達とジェスチャーを使いながら、職業あてクイズに楽しんで取り組みました。

6年生を送る会の練習(2年生)

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 2月20日(金)体育館で、「6年生を送る会」の練習を行いました。
 本番を1週間後に控え、6年生に感謝の気持ちを伝えたり、楽しんでもらえたりすることができるよう、細かいところを修正しながら練習を行いました。とても元気な声が、体育館に響き渡りました。

国語科「書写」

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 2月20日(金)4年1組は、書写を行いました。今回は、ひらがなで「わざ」を書きました。
 曲線を描く時の筆の運びや、濁点の位置などに気を付けながら清書を行いました。皆、とても集中して取り組み、話し声は全く聞こえませんでした。
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