2年生は、大きな段ボールを使ってダイナミックな造形遊びを楽しみました。
　箱をガムテープでつなげて長いトンネルを作ったり、ダンボールカッターを上手に使って窓付きの家を建てたりと、どのグループも工夫がいっぱいでした。「中に入ると落ち着く！」「ここは秘密の入り口だよ」と、自分たちで作った秘密基地や洞窟の中で、子どもたちの笑顔が弾けていました。

　本校では、毎週木曜日に図書ボランティアの皆様が子どもたちに読み聞かせをしてくださっています。
　６年生は、今日が最終日となりました。卒業を前にした子どもたちへの思いのこもった選書・読み聞かせを、とても集中して聞いていました。
　終わりに、子どもたちからメッセージカードと家庭科の授業で作ったフェルトの作品を感謝の気持ちを込めてプレゼントしました。
　６年生は、たくさんの方に関わっていただき、育てていただいたことを実感する日々を過ごしているようです。

　３年生の算数科の学習の様子です。今日はこれまでに学んだことをもとにして、□を使ったかけ算の式をつくり、答えを求める活動を行っていました。自分の考えを実際に測って確かめたり、タブレットやホワイトボードで考えを交流したりしながら学習しています。

　１年生の音楽科の学習の様子です。今日は鉄琴の演奏に挑戦していました。初めて鉄琴に触れる児童も多く、グループで確認しながら順番に練習していました。
　時間の最後に、鍵盤ハーモニカとわかれて全員で「きらきらぼし」の演奏をしました。楽器による音の響きの違いに気づくことができましたね。

　今日から卒業証書授与式の練習を始めました。
　初日の今日は、式に臨む心構えや座り方、立ち方、礼の練習など、基本的なことを身につけていきます。「どうして式ではこのような姿勢を保つ必要があるのか。」と先生から問われ、友だちと意見交換する場面もありました。子どもたちからは、「６年生に安心して任せてもらえるような式にしたい。」「学校で一番大切な式なので、がんばりたい。」などの声が聞かれました。

　４・５年生が、卒業証書授与式のための会場準備を行いました。
　「いすをもっときちんとそろえようや。」「モップがけもしておいた方がいいよね。」など、気付いたことは声をかけあいながら、より美しくなるように行動しています。窓についている鉄格子まできれいになっていました。
　こうやって、６年生のために、在校生代表として行動することが、次のリーダーとしての気持ちをつくっていくことにもつながります。いつもは６年生についていっていた４・５年生が、今日はとても大きく見えました。

　Bグループもトラブルがなく安全に運動ができるようにたくさんの準備をしていました。救急バッグを肩にかけ、いつでも手当てができるようにしていたり、下級生にそっと声をかけてみんなが楽しんで体を動かせるようにしたりして、６年生のやさしさがあふれるオリンピックでした。
　今日の経験をもとに、子どもたちは次にどんな夢を描いていくのでしょう。一人一人の心に火を灯してくれた特別授業となりました。

　Bグループは、運動を楽しむためのコースと、勝負にこだわって運動をするコースの２種類のメニューを準備していました。もちろん、１〜５年生は希望する方に参加します。
　ドッジボールや風船バレー、しっぽとりゲームで汗を流します。

　軍手がない人のためにビニル手袋を用意したり、横断旗を持って横断歩道を渡らせたり、トイレやお茶を飲むための休憩時間を用意したりするなど、６年生は、下級生の安全確保のためのさまざまな準備をしていました。
　５年生も６年生が活動しやすいよう下級生に声をかけたり、積極的に行動したりして助けています。
　おかげでたくさんのごみを集めることができました。

　６年生は、総合的な学習の時間に「未来のヒーロー！〜知って動いて、ここから未来をつくろう〜」と題して、三入東のみんなの願いを実現させるためにはどうしたらよいのかを考え、それを実現させるために年間を通して活動してきました。
　今日は、Aグループ「町も学校もきれいに！三入東クリーン大作戦」と、Bグループ「三入東っ子オリンピック」を開催しました。
　主催は６年生、１〜５年生はA・Bどちらか希望する方に参加して一緒に活動します。
　「この続き、どんなめあてで活動しますか？」授業なので、めあての確認から始めます。
　Aグループは、校内の清掃と学校の近くの公園、公園までの道に落ちているごみ拾いを行いました。

　６年生の運営委員会の子どもたちがロング昼休憩に催したのは、「今を生きる子どもたちの主張」。個人やクラスの主張を発表する場、ということで、自由参加ではありましたが、多くの子どもたちが参加しました。
　「夏休みを長くしてほしい！」「校長先生の話が長い！」「宿題を減らしてほしい！」など、様々な主張が飛び出しました。中には、「三入東小学校をもっと光り輝く学校にしたい！」「卒業しても遊びに来たい！」「○○先生、いつも相談にのってくれてありがとう！」など心温まる主張もありました。この主張には、先生も参加し、「じゃんけんで誰にも負けない自信がある！」ということで、じゃんけん大会まで始まり、とても盛り上がりました。

　５年生が作ってくれた花のアーチをくぐって退場です。
　この１年、６年生は学校のリーダーとしてみんなを引っ張ってくれました。いつも下級生の気持ちを考え、寄り添った行動をしてくれる姿、自分たちの目標に向かって考え行動する姿、一人一人が自分のよさを生かして活躍する姿、どれもがみんなのお手本でした。　
　卒業するその日まで、かっこいい後姿を見せ続けてほしいと思います。

　６年生からは、楽器の演奏と歌のプレゼントです。最後は１〜５年生も一緒に歌い、全員で合唱しました。

　６年生へのお手紙渡しです。６年生からも全員にメッセージカードをもらいました。みんなすてきな笑顔です。

　３年生は６年生にちなんだオリジナルジャンボかるたとりを、２年生は６年生にまつわるクイズを、５年生は６年生と一緒に過ごした日々を劇にして披露しました。
　どの学年からも子どもたちならではの思い出が語られ、みんなで楽しみながらこの１年を振り返る時間にもなりました。

　今日は「６年生を送る会」を行いました。６年生の卒業をお祝いし、これまでの感謝の気持ちを届けるため、各学年で出し物の準備をし、それぞれの思いを届けました。
　４年生は、来年度から高学年としてみんなを引っ張るために、６年生に綱引き勝負を挑みました。みんなで応援して大盛り上がりです。
　１年生は、６年生が「１年生を迎える会」でプレゼントしてくれた名札を付けて登場。１年間のお礼の気持ちを込めて、手作りのコサージュをプレゼントしました。

　４年生の社会科の学習の様子です。今日は、単元のまとめとして広島県内の特色のある地域を取り上げ、グループごとにまとめる活動を行っていました。タブレットを利用し、それぞれの情報を共有しながら活動しています。

　３年生では、健康な生活について考える授業を行いました。担任の先生に加えて、養護教諭と栄養教諭もゲスト参加です。子どもたちは、なぜ朝ごはんを食べるとよいのか、なぜ寝る前にゲームをしない方がよいのか、などについて考えていました。

　昼休憩に、保健・体育委員会の５・６年生が企画した全校遊びを行いました。
　今日は「だるまさんがころんだ」です。
　希望者が参加する、ということでしたが、全校児童の半分くらいは参加しています。大人数での「だるまさんがころんだ」を楽しみました。

　本校の学校薬剤師である佐々木勇二先生を講師としてお招きし「薬物乱用防止教室」を行いました。
　薬物が体や心にもたらす影響や、自分を守る方法などについて、分かりやすく教えていただきました。
　6年生は真剣な表情でメモを取りながらお話を聞き、誘われたときの断り方について意見交流をする場面もありました。
　学んだことをしっかりと心に留めて中学生になってほしいと思います。
　佐々木先生、貴重なお話をありがとうございました。