2年生は、大きな段ボールを使ってダイナミックな造形遊びを楽しみました。
　箱をガムテープでつなげて長いトンネルを作ったり、ダンボールカッターを上手に使って窓付きの家を建てたりと、どのグループも工夫がいっぱいでした。「中に入ると落ち着く！」「ここは秘密の入り口だよ」と、自分たちで作った秘密基地や洞窟の中で、子どもたちの笑顔が弾けていました。

　本校では、毎週木曜日に図書ボランティアの皆様が子どもたちに読み聞かせをしてくださっています。
　６年生は、今日が最終日となりました。卒業を前にした子どもたちへの思いのこもった選書・読み聞かせを、とても集中して聞いていました。
　終わりに、子どもたちからメッセージカードと家庭科の授業で作ったフェルトの作品を感謝の気持ちを込めてプレゼントしました。
　６年生は、たくさんの方に関わっていただき、育てていただいたことを実感する日々を過ごしているようです。

　３年生の算数科の学習の様子です。今日はこれまでに学んだことをもとにして、□を使ったかけ算の式をつくり、答えを求める活動を行っていました。自分の考えを実際に測って確かめたり、タブレットやホワイトボードで考えを交流したりしながら学習しています。

　１年生の音楽科の学習の様子です。今日は鉄琴の演奏に挑戦していました。初めて鉄琴に触れる児童も多く、グループで確認しながら順番に練習していました。
　時間の最後に、鍵盤ハーモニカとわかれて全員で「きらきらぼし」の演奏をしました。楽器による音の響きの違いに気づくことができましたね。

　今日から卒業証書授与式の練習を始めました。
　初日の今日は、式に臨む心構えや座り方、立ち方、礼の練習など、基本的なことを身につけていきます。「どうして式ではこのような姿勢を保つ必要があるのか。」と先生から問われ、友だちと意見交換する場面もありました。子どもたちからは、「６年生に安心して任せてもらえるような式にしたい。」「学校で一番大切な式なので、がんばりたい。」などの声が聞かれました。