６年生　卒業式の練習の様子です。

　今日は卒業証書授与の練習を主に行いました。

　歩き方、止まる位置、もらい方等などたくさん覚えることがあったのですが、飲み込みの早い早稲田っ子は一つ一つ身につけていきました。

　最後には証書ホルダーをもらい、緊張感を高めていました。

　５年生の学習の様子です。

　トイレの使い方が来年度から変わります。

　なぜ変わるのか、変更に伴いどんなことに気を付けて行かなければならないのかを考えていきました。

　そして５年生は、来年度を待たずに先行実施をし、みんなの手本になっていきます。
　頑張ってください！

　

　４年生　体育科の学習の様子です。

　教室で話し合いを行っています。

　みんなで楽しく行うためにはどのようなルールにすればよいかを考え、意見を出し合っていました。楽しそうに考えています。

　３年生　体育科「セストボール」の学習の様子です。

　基本のゲーム（試しのゲーム）を行いました。

　学習を進めていく中で、ルールや作戦などを考えていく予定です。

　２年生　道徳科の学習の様子です。

　「ありがとうの絵」という話をもとに、ありがとうと思える心について考えていきました。

　１年生　生活科の学習の様子です。

　育てている花が順調に成長しています。

　デイジーやチューリップをタブレットで撮影したり、スケッチしたりしています。

　３月３日（火）登校の様子です。

　久しぶりに雨中の登校となりました。

　傘立ての傘をきれいに整頓する姿が今日も見られました。
　気持ちの良い行動ですね。

　5年生も残り１ヶ月。
　できるようになったことも増えました。

　２月の学校朝会で教頭先生から「早稲田っ子の鬼は外」の取組の紹介がありました。

　「悪口は言わない」「ゲームの時間を減らそう」「すぐにやる」
　など、弱い心に負けない自分になるため、決意を豆に書いて掲示をしていくという取り組みです。

　たくさんの豆が貼られました！

　心の鬼に打ち勝って、３月を迎えます！

　４月　〜新たなスタートにおいて、自分のよさや可能性をぐんぐん伸ばす気持ちをもって、１年間過ごしてほしい〜という願いのもとスタートした令和７年度の早稲田小学校も、いよいよゴールの３月となりました。
　６年生は１９日の卒業証書授与式で、在校生は２５日の修了式で、気持ちのよいゴールを迎えられるように、この３月を充実した１か月にしてほしいと思います。

　そしてゴールは旅立ちの日でもあります。次のステージへ向けて大きく羽ばたけるような旅立ちの日にしてほしいと願っています。

　３月２日（月）朝の様子です。

　３月になりました。あっという間に最終月です。

　１年生が育てているデイジーの花が美しく咲いています。
　また、早くも開花したチューリップもちらほら見られるようになってきました。

　今月も頑張って、しっかりと締めくくる月にしたいですね。

早稲田小学校では、教員同士で学び合う「のびのび研修」を行っています。

今回は、掲示物作製のスペシャリストによる、「みんなで桜を咲かせよう！」でした。

いろいろな種類の桜の作り方を教えていただき、童心に帰って楽しみながら活動しました。

　全員が一生懸命に卒業式の会場づくりに励んでいました。

　６年生の後を引き継いで、立派なリーダー、最高学年になってくれるでしょう！

　今週も一生懸命掃除を頑張りました！

　靴箱、玄関の掃除を頑張っている４年生、２年生、１年生の姿です。

　なかよし学級の学習の様子です。

　朝の学習タイム、全員が集中して取り組んでいました。

３年生　外国語活動の学習の様子です。

　形や色の英単語を使って、カードをもらうゲームを行っていました。

　カードを渡すときには「This is for you」が合言葉です。

　２年生　図画工作科の学習の様子です。

　カラー版画です。

　楽しい海の中の世界を表現しています。

　昨日、ゲーンス幼稚園の年長児さんとの交流会を行いました。

　小学校の紹介、椅子に座ったりランドセルを背負ったり教科書を見たりの教室体験、最後は学校内のいろいろな教室を案内する学校探検をして、園児さんが安心して入学するためのお手伝いをしました。

　お姉さん、お兄さんぶりを見せていた１年生です。

　昨日、ゲーンス幼稚園の年長児さんとの交流会を行いました。

　小学校の紹介、椅子に座ったりランドセルを背負ったり教科書を見たりの教室体験、最後は学校内のいろいろな教室を案内する学校探検をして、園児さんが安心して入学するためのお手伝いをしました。

　お姉さん、お兄さんぶりを見せていた１年生です。

　6年生へ感謝の気持ちを込め、会場のイスを並べたり、水拭きをしたりしました。
　5年生全員、自分から進んで準備する姿は、とても立派でした！