2月13日（金）5時間目の学習の様子です。
　1組は体育科で、体を使う伝承遊びを楽しみました。ハンカチ落としを行った時には、みんながドキドキしながら自分の後ろにハンカチが落とされる瞬間を待っていました。落とされたと分かった瞬間、全速力で落とした友達を追いかけていました。
　2組は音楽科で、「ねこのおはなし」を歌いました。途中、猫の鳴き声でいろいろな感情を表現してみる時には、みんなが積極的に手を挙げてチャレンジしました。声でもいろんな表現ができることが分かりました。

　図画工作科「卒業制作」の学習を行いました。今日は、写真アルバムの表紙に書いた漢字を、浮き彫りしていきました。漢字が浮き出てくるように、丁寧に作業を行いました。

　2月13日（金）5時間目に書写を行いました。手本を見ながら、書写ノートに丁寧に文字を書いていきました。集中力が素晴らしかったです。

　国語科「これは、なんでしょう」の学習で、クイズを出し合う活動を行いました。学校にあるものから、クイズにする問題を考えました。そして、ヒントは、色・形・大きさ・動き・触った感じなどから考えました。クイズ大会では、問題を出す人も答える人も敬体でのやり取りを意識しながら頑張りました。

　2月13日（金）5時間目の学習の様子です。
　1組は学級活動で、6年生を送る会の計画を立てました。人数が偏らないように、みんなで考えました。何をするかは、当日までの秘密です。
　2組は算数科で、小数の割り算の学習を行いました。1／100の位までの小数が出てきても、0.01や0.1をもとに考えると、既に習っている整数の筆算と同じように計算できる事が分かりました。金曜日の午後・・・ 疲労はMAXですが、みんな元気に発表していました。頑張りました！

　国語科「スーホの馬」の学習が始まりました。今日は、初めてでしたので音読を聴き、思ったことを書きました。その後、友達と感想の交流をしました。これから、物語の内容に進んでいきます。

　体育科では、1・2組合同で縄跳びと「とびばこあそびび」の学習を行いました。縄跳びでは、1人の技に挑戦した後、2人組になって一緒に跳ぶ跳び方にも挑戦しました。2人でどんなリズムで跳ぶか相談しているペアもあり、息を合わせて上手に跳んでいるペアが多かったです。
　次に開脚とびを行いました。4種類の高さを用意し、好きな高さを選べるようにしたところ、意欲的に練習に励んでいました。上手に跳んでいる友達の良いところを見付けて、頑張っていました。

　3年生は、理科で「じしゃく」の学習をしています。今日は「磁石に鉄をつけると、鉄は磁石になるのだろうか」という問題を調べる実験を行いました。鉄の釘を磁石に付けておき、その釘を磁石から離して砂鉄に付けると・・・鉄が磁石のように砂鉄を引き付けていました。これには子供たちもびっくり！でした。

　今日の大休憩は、みんな遊びでした。毎週金曜日に、遊び係の人が企画して、クラスのみんなで遊んでいます。今日は「かくれ鬼ごっこ」でした。時間いっぱい走り回り、心も体も温まりました。

　道徳科「『ありがとう』の気持ちを伝える」の単元の学習を行いました。これまでの生活を振り返り、どんな人にどんな場面で支えてもらっているかをみんなで共有し、自分の中にある感謝の気持ちについて向き合いました。また、感謝とはそもそも何かについても話し合い、考えを深めました。

　2月13日（金）今日も、それぞれの課題に集中して取り組んだり、友達同志で教え合ったりしながら、パワーアップしていきました！！今週も最後まで、みなみのみんな頑張りました！！

　総合的な学習の時間「亀山南で働く人と自己の将来」の学習を行いました。今日は、本校の卒業生でもある、広島県議会議員の山形しのぶ様にご来校いただき、6年生に講話をしていただきました。
　亀山南地区で過ごされた経験が、自身のキャリアに繋がっていることや、県議会議員の仕事についてお話をしていただきました。挑戦することや、人の良いところを見付けることの大切さについて、考えることができました。
　大変ご多用の中、子供たちのためお話いただき、誠にありがとうございました。

　国語科の授業で、書写の学習を行いました。今日は、毛筆で「星ふる町」と書きました。4文字のバランスに気を付けながら、集中して書きました。

　社会科「自然災害を防ぐ」の学習を行いました。今日は、プレテストです。学習ノートや教科書を参考にしながら真剣に取り組みました。

　国語科「たから島のぼうけん」では、自分だけの物語をつくっています。文章の構成や、相手に伝わりやすい言葉を使うことを意識して、楽しく活動しました。

　国語科「漢字50問テスト」を行いました。学年のまとめで出題範囲が広いのですが、最後まで真剣に取り組みました。

　6年生は、毎日漢字10問テストを行っています。前日に学習してきた成果を発揮できるように、真剣に取り組みました。

　体育科で「キャッチバレーボール」の学習を行いました。ソフトバレーボールを使って、パスやキャッチ、サーブの練習をしました。最後は、サーブゲームをしてサーブやキャッチをゲーム感覚で行いました。
　とても盛り上がり絶対に勝ちたいという気持ちから、得点を取るためにどうすればよいか、円になって真剣に話し合っていました。
　次は、より試合に近い形でゲームを行う予定です。

　2月12日（木）9時50分より、民生・児童委員連絡協議会を行い、８名の民生・児童委員の皆様にお越しいただきました。
　教頭より学校の様子をお伝えした後、大休憩と3時間目の授業を参観していただきました。タブレット端末を使った授業、版画の写し方の説明場面、図書室での読書の様子など、様々な場面を見ていただくことができました。特に5年生の音楽科の学習では、卒業式に向けて合唱の練習をしているところでしたが、その歌声に「元気をもらえたよ。」と言っていただきました。その後、お一人ずつ授業を参観されての感想や、情報交換などを行いました。
　民生・児童委員の皆様、今年度も大変お世話になり、ありがとうございました。来年度も引き続きよろしくお願いいたします。

　国語科「これは、なんでしょう」の学習で、「これはなんでしょうゲーム」を行いました。学校にある物の中からペアで考えた問題を、3つのヒントを出して答えを出します。「1、まるい形です。2、スイッチを入れて動きます。3、冷たい風がきます。これはなんでしょう。」答えは...扇風機! 子供たちは、問題づくりも、答えを当てるのも上手でした。