学年でドッジボール大会をしていました。

　今週末の参観日に向けて、学年で練習をしていました。曲によって立ち位置が違うので、その練習からスタートです。保護者の皆様、本番を楽しみにしていてください。

＊2月9日　今日の給食＊
減量ごはん
わかめうどん
レバーのカレー風味揚げ
おかかあえ
牛乳

　わかめは海そうの仲間で、骨や歯をじょうぶにするカルシウムが多く含まれています。また、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物せんいも多く含んでいます。わかめなどの海そうは、一度にたくさん食べるより、毎日、少しずつ食べるとよい食品です。今日は、わかめうどんに入っています。雪が積もりとても寒い日でしたが、うどんで体を温めることができました♪

「ことばあそびをつくろう」の学習をしていました。「かばんの　中には　⬜︎がいる」という文章の⬜︎に何が入るかを考えます。「いわしの　中には　⬜︎がいる」の問題では、「いわ」や「わし」という考えがでて、理由をつけながら、どちらがいいと思うか、自分の考えを発表する姿が見られました。

　４時間目には、５年生が運動場でドッジボールをしていました。１時間目にはあんなにあった雪が姿を消していました。

　運動場では楽しそうな声が響いていました。１時間目が専科の授業でどうしても外に出ることができなかった学級も、２時間目には思いっきりはしゃいでいました。

　大きなけがもなく、めずしく降り積もった雪を楽しむことができました。

　いろんな場所で、はい ポーズ！！！

　運動場は一面真っ白です。先生たちも雪合戦の輪に入って楽しんでいました。私も何回か背中に雪玉を投げられました。楽しい！！

　１時間目、ほとんどの学級が運動場へ出て、雪遊びをしています。

　昨夜は大雪警報が発表されるほど広島でも雪が降りました。朝、雪はやんでいましたが、路面が凍結したり、雪が積もっていたりで、子供たちはゆっくり歩きながら登校してきました。

　電線から落ちてきた雪にびっくりしたり、手に雪玉や小さいつららを持っていたりといつもとは違う登校風景が見られました。

　安全マップ学年発表会をしました。それぞれのクラスで調べた、自分たちの住む地域の安全な場所や危険な場所を伝え合いました。子ども110番の建物が多いことや、「見えにくく、入りやすい」危険な場所もあることが共有できました。

＊2月6日　今日の給食＊
ごはん
生揚げの中華煮
大根の中華サラダ
牛乳

　だいこんは、一年の中で今が一番おいしい季節です。白い根の部分には、病気から体を守ってくれるビタミンCが多く含まれ、葉の部分には体の中でビタミンAに変わるカロテンが多く含まれています。葉を付けたままにしておくと、鮮度が落ちるため、お店で売られているだいこんのほとんどは、葉が切り取られています。葉付きだいこんを食べる機会がある時は、葉も味わってみましょう。

　５年生もＡＬＴのジェディー先生による英語の授業です。これまでに学習した自分の行ってみたい都道府県を英語で紹介しています。１人１人タブレットを見せながら、説明していました。
　ジュディー先生から「Ｇood.Me too.」と声をかけられると、とても嬉しそうでした。

　参観日で発表する「たのしかったよ２年生」の練習をしていました。前に出ると少し緊張するようですが、本番でもみんなに聞こえるように１年間の思い出や成長を発表してくれると信じています。

　大休憩に音楽クラブがミニコンサートをひらきました。

　曲目は、クラッピングミュージック、君をのせて、怪獣のバラードです。たくさんの先生や子供たちが体育館前に集合して、音楽を一緒に楽しみました。

　発表した音楽クラブの子どもたちにとっても、聞きに来た子供たちや先生たちにとっても心地よいひと時となりました。積み上げてきたことを表現する機会をこれからももちたいと考えています。

　いよいよ「刷り」に入ります。インクをどのように、どの程度版にのせるのかなど、やり方をよく聞いていました。ペアの友達と
「ここにもインクを伸ばさないと・・・。」
と声をかけながら刷っていました。

　今日はＡＬＴのジェディー先生との授業です。６年生は、「将来の夢」を友達に発表していますが、今日はジェディー先生にも聞いていただきました。発表の後質問されると、緊張しながらも英語でこたえることができていました。

　コマ回しに挑戦しています。ひもをしっかりコマにまき、投げると・・・まわったり、まわらなかったり・・・。

　コマまわせる児童は、友達にコツを教えています。先生や友達にやり方を聞きながら、何度も挑戦していました。

　安全マップ作りをしています。自分たちが調べた危険なところや安全なところを発表していました。どんなところが安全なのか、危険なのかもわかりやすく説明していました。

　体育の授業での安全指導について、研修をしました。どんな危険が考えられるかを話し合いながら、実際に道具を使って、安全指導について確認しました。