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最新更新日:2025/12/18 |
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1年生 全力おにごっこ!
1年生は、3回目の「おにごっこしようDay!」でした。
大休憩に外に出て、1年生全員で全力でおにごっこをしました。広い校庭をいっぱいに使って、ルールを守って一生懸命走りました。 冬休みに入る前に1年生全員での活動ができて子どもたちも嬉しそうでした。 ![]() ![]() 1年生 体育
1年生の体育の学習です。この日は、学年体育で、縄跳びの技を学習しました。前跳びやけんけん跳びなど、教師のお手本に沿って技を練習していきました。二重跳びでは、縄の回す時の音にも注目し、跳ぶだけでなく、手首を素早く回すこつも覚えました。
![]() ![]() ![]() 3年生 てんびんを使っていろいろなものの重さを調べよう![]() ![]() ![]() この単元の2時間目では、「ものの重さを数に表す」という目標で、今回は積み木と1円玉を使い、班で協力して身の回りのものの重さを調べました。 効率よく重さを調べる方法をあえて言わずに班活動に移ったところ、「1円玉を10枚ずつ入れてみよう。」「傾きが小さくなったら、少しずつ入れよう。」などと、班ごとに様々な工夫をしながら活動ができていました。受け身ではなく主体的に授業に参加する姿が多く見られ、嬉しかったです。 重さを調べた後は表に結果をまとめ、ものの重さを比べやすくなることにも気付くことができました。 今後も、実際に道具を使いながら重さについての学習を深めていきます。 6年生 鼓笛伝達式![]() ![]() ![]() はじめに、6年生が手本となる演奏を披露しました。息の合った演奏からは、これまで積み重ねてきた努力と誇りが感じられ、5年生は真剣な表情で聴き入っていました。 その後、楽器ごとに分かれ、演奏の仕方や大切にしてきたポイントを丁寧に伝えました。 この伝達式を通して、千田小学校の伝統が次の世代へと受け継がれていく様子が感じられました。今後の5年生の成長と、鼓笛隊のさらなる飛躍が楽しみです。 季節を感じて![]() ![]() 冬休み前ということで、『おかしなゆき ふしぎなこおり』、『かさじぞう』など、冬を感じる本を選んでくださっていました。日に日に寒さが厳しくなっていきますが、そんな寒い冬を楽しむきっかけになったのではないかと思います。 冬休みまで1週間。短いお休みではありますが、ぜひ読書にも親しんでほしいと思います。クリスマスプレゼントや、お年玉で買うものの候補に本を入れるのもいいですね。 3年生 算数
3年生は算数で重さの学習をしています。今日は、「はかりを使って重さをはかろう」のめあてで、身の回りの文房具や本、教科書、リコーダーなど一つずつをはかりにのせて、目盛りを読んでいきました。「0」に針を合わせる、静かにのせて止まった針を正しく読むなど、班で協力して学習していました。ちゃんと記録している人もいて立派でした。
![]() ![]() ![]() 6年生 部活動交流会![]() ![]() ![]() 中学校の生徒の皆さんに温かく迎えていただき、実際の部活動の様子を見学したり体験したりする貴重な体験となりました。 交流会では、中学生が手本を示しながら、活動の進め方を分かりやすく教えてくれました。本校の児童は真剣な表情で話を聞きながら、積極的に質問する姿が見られました。 今回の部活動交流会を通して、児童一人一人が中学校での学びや部活動について具体的なイメージをもつことができました。 せんだランチ第二弾!![]() ![]() ![]() 「サッパリレモンとサクサク最強!ホキのカレー風味揚げ」は、ホキに塩、こしょう、カレー粉、レモン果汁で下味をつけて、油でカラっと揚げました。レモン果汁は広島県産のものを使いました。 「レモン果汁のサッパリ感と、カレー粉の風味がしっかりして、とても美味しかったです!」「ホキがサクサクで、カレーの風味がごはんにも合っていて、毎日でも食べたいです!」という声が聞こえました。 「ごはんのおとも探検隊」は、ボイルしたキャベツ、枝豆、ひじきに、醤油と砂糖とゆかりで味付けをしました。ごはんがすすむ味付けになりました。 「サラダなのにごはんに合っていて、ごはんをおかわりしたくなるくらい美味しかったです!」「野菜が苦手でも、この味付けなら美味しく食べられました!」という意見が多くありました。 「やみつき最高の肉だんごみそしる」は、ちりめんいりこでダシをとり、たくさんの野菜と肉だんごを加えて煮、中みそと白みそで味付けをしたみそ汁です。 「やわらかくてジューシな肉だんごのうまみと、野菜のうまみが出ていて、とても美味しかった!」「寒い冬にピッタリな、体が温まるみそ汁で、大満足でした!」という声が多くありました。 今日のせんだランチも、大好評でした。 6年生 パンフルート隊出前授業![]() ![]() ![]() まず、6年生のパンフルート隊員が紹介され、その後「パンフルート隊クイズ」をしました。パンフルート隊の歴史に関する問題がクイズ形式で出され、楽しみながら学ぶことができました。 その後は、パンフルート隊による合唱と演奏の動画を鑑賞しました。パンフルートが、被爆樹木から作られたことを知ってはいましたが、その歴史を深く学ぶことができ、大きな驚きと感動を覚えました。 平和への願いが込められた音色を聴き、広島ならでは、千田ならではの学びを実感できる貴重な機会となりました。 歳末 委員会活動![]() ![]() ![]() 各学級の掃除ロッカーを点検する委員会、ユニセフ募金の集計をする委員会など、歳末らしい活動をする委員会が多くありました。 中には、来年の計画を具体的に立てている委員会も。 6年生のバトンを5年生が引き継いでいる姿が見られます。 5年生 総合的な学習の時間ー4年生との交流会ー
これまで千田小学校に残る被爆樹木をきっかけに、広島の被爆について調査を進めてきた5年生。
いよいよその集大成として、4年生との交流会を行いました。 まず、これまで調べたことを4年生に向けて発表しました。 自分たちの関心のあるテーマについて、グループで調べて分かったことや伝えたいことを、スライドなどを使いながら、分かりやすく伝えようと取り組んでいました。 発表が終わると千田小学校の被爆樹木ツアーへ。 実際に被爆樹木の元を訪れ、細かいところまでじっと見つめていました。 4年生との交流を通して、成果と課題の両方を得ることができました。 ![]() ![]() ![]() 5年生 最高学年へむけて ーなかよし集会ー
たちばな幼稚園、アイグラン保育園、千田保育園の園児のみんなとなかよし集会を行いました。
今回千田小学校にやって来たのは、来年度1年生になる園児のみんな。 来年度の1年生と6年生の初顔合わせともなる交流会でした。 緊張した面持ちでの対面となった子どもたち。 自己紹介を終えたら学校探検へ。 5年生が案内をしながら、千田小学校の様々な場所を巡りました。 学校探検を終えたら、みんなでマルバツクイズを行いました。 5年生の考えたクイズに、園児のみんなも全身をいっぱいに使って楽しみました。 最高学年に向けて、また歩みを進めた5年生でした。 ![]() ![]() ![]() 5年生 認知症サポーター養成講座
認知症の方への理解と支援を目的とした、認知症サポーター養成講座を行いました。
今回は広島市国泰寺地域包括支援センターなどから講師の方をお招きし、お話をしていただきました。 「認知症がどのようなものか知っていますか。」という問いかけに、「『認知症』という言葉は知っていても…。」と改めて認知症と向き合った5年生。 絵を用いたグループワークや寸劇を通して、「認知症とはどのような状態なのか。」や「認知症の方にはどのように関わったらいいのか。」について理解を深めました。 講座の最後にサポーターの証のカードをもらい、キッズ認知症サポーターとなった5年生でした。 ![]() ![]() ![]() サツマイモを食べたよ![]() 朝、数人の子どもたちがたくさんのサツマイモを洗ってくれたので、1年生の「秋祭り」に招待され、遊んでいる間に担任が切ってゆがきました。 大休憩を終えて帰ってきた子どもたちは、ちょうどおなかもすいた頃。できるだけ大きな芋を見つけてゲット。おいしく食べました。 1年生 あきのおもちゃパーティー
1年生は、生活科の「きせつとなかよし あき」の授業で、「あきのおもちゃパーティー」を開きました!
招待状を書いたおかげもあって、たくさんの人に遊びに来てもらいました。1か月以上も前に千田公園や東千田公園に材料集めに行ってから、材料を使って何を作ろうかと一生懸命考え工夫をして、やっと形にしたパーティーは、たくさんの人に喜んでもらえました。 パーティーに来てくれたみんなに、秋の楽しさを伝えることができました! ![]() ![]() ![]() 図画工作科「とろとろえのぐ」![]() ![]() 指で触るとなんだか不思議な感覚。絵の具を混ぜて、指で絵をかきました。 いつもとは違う色味も楽しみました。 みんなの思いを届けます![]() ![]() 配付していた専用の用紙を自分で封筒の形に折って、自分のお小遣いから少しだけと入れる子どもたち。金額ではなく、その気持ちに心が温かくなります。 思いがつまった募金は、世界中の子どもたちの支援につながります。 明日まで活動は続きます。ご協力をお願いいたします。 6年生 書写
6年生の書写は、小筆を使った年賀状の書き方を学習しました。書く前に、年賀状の由来、年賀状と普通はがきとの違い、お正月の挨拶の言葉など、1000年以上も前からある年賀状の歴史を知りました。今日の下書きで誰に書くかを決めて練習し、本番では、本当の年賀状を1枚作ります。さて、その1枚は、どなたに書くのでしょうか。
![]() ![]() ![]() 4年生 大舞台で美しい歌声を![]() ![]() ![]() 千田小学校は、『いのちのまつり』の合唱を披露しました。練習を積み重ねてきた成果を存分に発揮し、広島文化学園HBGホールいっぱいにきれいなハーモニーを響かせました。 子どもたちに話を聞くと、「最初は緊張したけど、途中からは大丈夫だった。」、「他の学校に負けないぞという気持ちで頑張れた。」、「家族が見に来てくれてうれしかった。」という声が聞かれました。 合唱はもちろん、列を整えて入退場できたこと、他校の合唱や合奏を聴くことができたことなど、大変貴重な経験をすることができました。本当によく頑張りました! やっと会えたね アオギリさん![]() ![]() 電車に揺られ 平和公園へ アオギリのお母さんに会いに行ってきました。 子どもたちは学校に帰ってから、 学校にある「被爆アオギリ2世」に会いに行こう! と話していました。 |
広島市立千田小学校
住所:広島県広島市中区東千田町二丁目1-34 TEL:082-241-8623 |