給食後の昼休憩。
体育館前でのんびり過ごす３年生の姿がありました。
どうやら、５時間目の授業が体育館であるので、始まるまでみんなで待っているようです。

中学校生活、あと２日です。

本日の給食に、のりの佃煮がありました。
この佃煮を使って、デコレーションをする生徒がいました。
できた作品は、『卒業』！

思い出に残る給食になりましたね。

本日は、３年生にとって最後の学校給食。
毎日、温かくおいしくいただきました。
給食調理員さん、配膳の先生方、栄養士の先生、３年間、ありがとうございました。

法面の害獣対策としてのフェンスが完成しまた。
隙間なくしっかりとフェンスを設置していただきました。
これで、芝桜もきれいに見えます。

設置作業に従事してくださった工事関係の皆様、ありがとうございました。

本日より、階段通学路の通行ができるようになりました。
階段やトンネル手前の壁、手すり等、きれいにリニューアルされています。

工事関係者の皆様、ありがとうございました。

３年生一人ひとりにとって心に残る素晴らしい卒業式になるように、１・２年生も、先生たちも、そして、おうちの方々も…みんなが最善を尽くそうと心から想っています。

しっかりと前を向いて、堂々とした最高学年としての姿が見れることを期待しています。

中学校生活、あと３日です。

３月６日の卒業証書授与式に向けて、本日、全校生徒で予行練習を行いました。
椅子の座り方、起立のタイミング、礼の仕方等、儀式の所作を全員で確認しました。
３年生は『卒業生』としての、立ち居振る舞いを意識していました。
また、１・２年生は先輩たちのために、厳かな雰囲気を創ることを意識していました。

本年度、新体力テスト全テスト項目で全国平均値を上回った生徒に贈られる『体力優秀賞』と体力向上の取組に意欲的に取り組んだ生徒に贈られる『体力向上賞』の表彰が行われました。
体力優秀賞は、３年の生徒が受賞しました。
みなさん、おめでとうございます。

本日、５時間目全校生徒で各教室のワックス清掃を行いました。
ワックスを塗る前に、ほこりや汚れをきれいに掃除します。
廊下の汚れもスポンジたわしを使ってこすります。
流しもたわしで磨きます。
心を込めて掃除を進めています。

本年度、最後の感触チャレンジデーでした。

メニューは、
広島カレー、野菜ソテー、小魚アーモンド、牛乳　です。

スパイスがきいた広島カレーは、人気です。
保健委員会が作ったポスターも素敵ですね。

３月になりました。
いよいよ、卒業式に向けて準備が始まりました。
２年生の生徒が、体育館にシートをひいたり、椅子を出したりして式場準備をしました。
２年生全員で、協力しながら進めていました。
３年生のために、準備をしてくれてありがとう。

３階　階段踊り場の２年生書写作品が掲示されています。
一人ひとり、個性あふれる書写作品がずらりと展示されると見ごたえがあります。

２年生　理科の授業で、放射線に関する学習で見えない『放射線』を見る実験です。
実験中、見えた瞬間「うぉ〜！」っという生徒の声か聞こえました。
貴重な学習の機会でした。

公立高校一次選抜を終えた今朝の３年教室の様子です。
教室の黒板には、『受験、おつかれさま！』のメッセージがありました。
教室後ろには、２月のカレンダーが…。
卒業式までの計画が示されています。

本日、令和７年度学校保健委員会が開かれました。

本委員会は、学校環境衛生の維持や改善、保健教育、保健管理についてや生徒たちの健康で安全な生活を確保することを目的に行われます。
学校医、学校歯科医、学校眼科医、学校耳鼻科医、学校薬剤師、ＰＴＡ役員の方々に参加していただき、健康に関する貴重な情報共有を行うことができました。

生徒たちの将来的な健康、現代社会に潜む健康に関わる課題等について、専門的視点で考えることができました。
ありがとうございました。

本日、体育館ステージ幕がリニューアルされました。
昨日までは、上の写真のように、ステージ幕の下部についた金色のフリンジ(房状の装飾)がとても傷んでいました。
それが、下の写真のようにリニューアルされ、金色の装飾がとても美しくなりました。
これから、卒業式や入学式が予定されているこの時期に、きれいにリニューアルされたことは、とてもありがたいことです。ぜひ、近くで見てくださいね。

朝早くから業者の方が取付作業をしてくださいました。、
ありがとうございました。

３年生、総合の様子です。
教室のエアコンや扇風機の掃除をしています。
これまで、みんなで過ごしてきた教室です。みなさんの成長をずっと見続けてきた教室です。
そんな思いを込めて、しっかりきれいにしていました。
ありがとう。

１年生、美術の様子です。
『模写』に取組んでいます。
過去の作家の作品をしっかりよく観察してどのようにしたら同じ色が出せるのか、同じ描写ができるのか…考えながら作業を進めていきます。

２年生、国語の授業です。
書写の活動に取り組んでいます。
４文字のバランスを見ながら、筆の運びを意識して取り組みます。
よい緊張感の中、進められています。

本日、公立高校一次選抜の第一日目のため、少ない人数の３年生の授業です。
体育の授業、よい雰囲気でした。
卓球の試合をしています。