今日は、証書授与の動き方を練習しました。
証書の受け取り方、友達と合わせた礼の仕方、席を立つタイミング、動線・・・覚えることはたくさんあります。先生からは、返事の仕方への指導もありました。卒業式で伝えたい自分の思いを、どのような姿で表したらよいかを考えながら取り組みました。

「ウンパッパ」という曲を学習しています。
友達と２人で、グループで、そして全員で、というように人数を増やして、拍子を感じながら手を叩いたり、歌ったりと、楽しく活動しました。

「かぜとあそぼう」の学習で、風の力で動くかざぐるまをつくりました。
かざぐるまを速く回すために、「羽を少し曲げてみたよ。」「こっちの向きにしたらいいんだ。」など、友達とアイディアを出し合ったり、教え合ったりして、試行錯誤しながら楽しく学んでいました。

教室を整え、心を整えて学習をしているクラスに配る「うつくしいカード」が３０枚たまったクラスの、「うつくしいで賞」の表彰を行いました。３１番目のクラスです。おめでとうございます！

靴も、きれいにそろっていました。今日も落ち着いて過ごすことができています。

傘をクルクルと巻き、ていねいに傘立てに入れています。こうして、物を大切に扱う心が、人を大切にすることにつながります。

今朝は、しとしとと雨が降っていました。傘をさして、登校です。

そして、座り方、立ち方、礼の仕方などの基本を練習しました。
まだまだ、ぎこちないですが、ここからどのように姿勢が変わっていくか、自分たちの心のもち方が大きく影響します。一時間一時間を大切にしていきます！

５年生が準備をしてくれた会場で、早速、卒業式の練習を始めました。
まずは、卒業式に向かう心構えについて、先生からお話がありました。

心を込めて掃除をしたり、椅子を並べたり・・・。６年生のように、頼もしい立派なリーダーになるため、これからも学校全体に関わる活動に、一生懸命取り組みます！

６年生を送る会で、次のリーダーとして、春日野小学校を託された５年生。
最初に任されたのは、卒業式の会場づくりでした。

１年生は、ペンダントをプレゼントしてくれました。どれも、大切な思い出となりました。
みなさん、本当にありがとうございました。

会が終わった後、２〜５年生が体育館に掲示をしてくれた作品を、じっと見つめる姿がありました。１つ１つ心がこもっていて、とても素敵でした。

心に響く歌声が、体育館いっぱいに広がりました。

最後に、今月の歌「ビリーブ」をみんなで歌いました。

そして、６年生から５年生へ、校旗の引き継ぎ式です。
「春日野小学校をお願いします。」「６年生のようなリーダーになれるよう、頑張ります！」という気持ちを伝え合いました。

大きな拍手に包まれ、６年生は嬉しそうな、そして、やり切った、爽やかな表情でした。

６年生からのお返しは、合奏「He's a Pirate」でした。
指揮に合わせて、心と音を一つに演奏しました。

５年生は、「憧れている６年生のすごいところ」を劇で表現しました。
着ベルや掃除の様子、にこにこ班でのリーダーシップなど、これまで頑張ってきたことを、みんなで改めて振り返り、「尊敬します！」と言われて、６年生も嬉しそうでした。

第２部は、１年生の発表から始まりました。
「６年生のかっこいいところ」を、かわいい踊りとともに発表しました。１年間ペアとして関わった１年生の成長した姿を、６年生は優しい目で見つめていました。