最後に３組です。それぞれの「個性」がかみ合い、胸を打たれる演奏でした。

　それぞれ担任の先生から、これまでの６年生のがんばりに感動したとの感想をいただきました。卒業まで残りの日数が少なくなってきました。最後まで６年生らしくがんばってくれることを期待しています。

　次は２組です。「元気」をもらう、迫力のある演奏でした。

　６年生のミニコンサートがありました。これまで合奏「負けないで」の練習に取り組んできました。授業時間以外にも休憩時間を活用して、友達と協力し合い、助け合ってがんばってきました。

　まずは１組です。６年生の「やさしさ」を感じる演奏でした。

　来週行われる「６年生を送る会」に向けて練習をしました。どんな素敵な発表をしてくれるのかな？

　もし「子ども未来科」という教科があったら、どんなことを学習したらよいかをスピーチしていくそうです。どんなことを学んでいたら、よりよい未来につながるかを考えました。

　最後に、「ブンブンごま」で遊びました。少しの時間でしたが、年長さんたちに４月からの見通しがもてると良いと思います。

　それでは、入学してくることを楽しみに待っています！

　まずは、席に座って学習しました。１年生は、年長さんたちに優しくていねいに教えてくれます。その様子を見ると、１年間で随分と成長した様子が分かりました。

　みみょう幼稚園・保育園の年長さんが来校し、小学校生活を体験します。もちろん、案内役は１年生です。

　たくさん交流して、自分なりの考えをもつことができました。それらの面を組み合わせると・・・どうなるんだろうね。

　紙に写し取った箱の形について調べました。面の形や大きさ、数に注目して考えていきます。
　一人でじっくり考えた後は、みんなと交流です。「なるほど！」と思ったことは自分の考えに取り入れてもO.Kです。

　友達と将来の自分について、英会話。なかなか難しい学習ですが、楽しんで参加していました。

　保健の学習で「けがや事故の原因」について考えました。挿絵から考えられる要因についてグループで話し合い、全体交流です。これからの生活でも、気をつけて行動することができるようになりますね。

　机の横の長さが鉛筆４本分、鉛筆１本１５ｃｍ、さて、机の横の長さは何ｃｍになるか考えました。この学習は、高学年で学習する割合につながっていきます。がんばってね。

　複雑な形の面積を求めました。グループでの話し合いが盛り上がっていました。

　図書の貸し出し、体育倉庫の管理等、日々の委員会活動で学校生活が安心安全に過ごすことができました。５・６年生の皆さん、本当にありがとうございます。今年度も残り少なくなりましたが、引き続き、よろしくお願いします。

　今年度、最後の委員会活動です。しっかり反省をして、次年度につなげていきます。

　６年生はお弁当バッグをつくり、多くの子が完成しそうです。縫ったバッグをアイロンがけしました。なかなか良い出来です。

　年間を通して取り組んでいるので、チームワークも、お互いの関わり方も最高です。楽しい昼休けいを過ごすことができました。

　１年生も一緒に遊べる遊びを６年生が考えてくれます。進行はもちろん６年生です。

　今日はなかよし昼休けい。たてわり班で活動します。