最新更新日:2026/02/26
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「明るく なかよく しんけんに」活動する子どもたちの様子・学校のさまざまな取組をご覧ください。

話合い(5年1組)

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一つのタブレットを見合いながら、話合いが進みます。
個々に配られているタブレットですが、こんな使い方もあります。

リハーサル?(3年生)

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よくできているので、本番かと思いました。(安全マップ発表)

ボールを使った運動(1年2組)

キッカー組とキーパー組に分かれて対戦!!
大盛り上がりです。
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水が氷になる様子を観察しよう(4年1組)

興味津々・・・・
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「じゃんけん〜ぽい」と楽しそうな声が・・・(1年1組)

算数科の授業で陣取りゲームをしているところでした。
これは、楽しいに違いない!!
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「いってらっしゃ〜い」のびのび1組は、校外学習に出かけていきました。

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オニさん一人で、お留守番みたいです。
「一緒に行きたかった〜」と残念がってます。

長い長さ

長い長さの学習が始まりました。
自分の体を使って物の長さを測りました。

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間に合いました!!(6年2組)

未来のわたし
やればできる!!
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実験結果から考える(3年2組)

実験をしたものの、予想と違った結果が出ました。
どうしてそうなったのか、グループで考えていきます。
いろいろな考えが出てきて、活発な話し合いができていました。
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みんな大好き!!ねんど(3年1組)

「ねん土・マイタウン」住んでみたい街を想像しながら、街にあるものや建物をつくっていました。
つくったものを「○○つくったんよ〜」「せんせ〜、これ何かわかる?」などなど、たくさん見せてくれました。
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劇団

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4年生の子どもたちの中で、劇団が結成されています。今日の大休憩は、新しい劇をみんなで考えているとのことでした。また、団員が増えたようです。「せんせ〜、1名、新しく入団したんよ〜」と嬉しそうに教えてくれました。

未来のわたし(6年2組図画工作科)

今日で完成予定だそうです。
果たして、間に合うのか・・・・・
大休憩も頑張ってました。
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第7回安心安全なまちづくり川柳・標語コンクール

金賞作品の幟旗が届きました。
いい標語ですね。
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水溶液の実験(6年1組)

事故が起こらないよう、実験前には先生のお話をしっかり聞きます。
そして、一つ一つ確認しながら、実験スタートです。
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初めての木版画(4年2組)

みんなとっても意欲的に取り組んでいました。
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今年度最後の縦割り班活動

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楽しい時間を過ごせたようです。

今年度最後の縦割り班活動は・・・・

6年生に代わり、5年生がリーダーを務めました。
さすが、来年度のリーダー学年です。早くからグラウンドに集まり、それぞれの班をまとめていました。さりげなくサポートする6年生の姿も、とっても素敵でした。
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「お引っ越しですか?」

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「違いま〜す」
楽しいことの予感しかしません・・・

お疲れさまでした。

昨日でお仕事が終わったとのことで、くつろいでおられます。
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練習問題

自分の体で、床から1メートルの高さだと思うところを予想しましょう。
また、その高さを1メートルのものさしで測って確かめましょう。

・・・難しすぎます。
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