６年生は、参観日で、国語科「今、わたしは　ぼくは」というスピーチ、そして、算数科の仕上げ「おもしろ算数」の学習をしました。温かい雰囲気の中で、スピーチを聞いてもらったり、リボンを切ったらなぜか輪になるという体験をしたり、とても楽しそうでした。小学校生活最後の参観日も、笑顔いっぱいの６年生の子ども達でした。

　５年生は、心と体の成長について学習していました。誕生してからこれまでの成長、そして、今の時期の心と体の発達です。大きく成長するこの時期、これからも自分を大切に見つめていってもらいたいです。

　４年生の「１０才を祝う会」は、１０年間育ててもらった感謝の気持ちを、一人ひとりが感じ取り、伝える会でした。将来の夢や目標も、力強く伝えました。友達の発表を聞いて、気持ちを受け止めている子ども達の姿も見ることができました。参観された方の中には、涙しておられる方もいらっしゃいました。節目の学習に取り組み、大切に心に残せたことは、子ども達の宝物になると思います。

　２年生は、参観日で「にっこりレンジャークイズ大会」をしました。生活科で学習してきた長束西の町の「ひと・もの・こと」。調べてきたことを伝え、クイズにも答えてもらいます。２年生は「お店屋さん方式」を取り入れていました。子ども達が座っているお向かいの席に、保護者の方に座ってもらい、その方に向けて語ります。タブレットで写真を見てもらいながら話す子ども達の目は、きらきらしていました。

　１年生は、参観日に「できるようになったよ発表会」をしました。１年生の１年間の成長から、自分で一つを選びます。「漢字が書けるようになりました。」「そうじのほうきの使い方が上手になりました。」「こま、けん玉、あやとりなどの昔遊びが上手になりました。」「なわとびが跳べるようになりました。」実際にみんなの前で披露します。「マイバラード」「輪になって踊ろう」の歌も楽しく歌っていました。保護者の方々が、にこにこと聞いてくださっていました。１年生さん、大きくなりましたね。

　３年生は、参観日に「長束音頭振り返り会」をしました。１年間の「総合的な学習の時間」の学習を振り返り、感想や、これからどうしていきたいかを話しました。「これからも踊っていきたい。」「長束音頭がずっと続いてほしい。」という子ども達の思いが出されました。それから、体育館に移動して、子ども達の学習取組動画を保護者の皆様に見てもらいました。そして、「さあ、踊りましょう。」という子ども達の声で、みんなで輪になって長束音頭を踊りました。踊りをご指導くださった地域の方々も一緒に一つの輪になって踊り、子ども達はとても楽しそうでした。「ヨイセー、コラセー、ドッコイサーノセー」というかけ声が大きく響き、充実した時間でした。「えっ、もう終わったん？」もっと踊っていたかったという３年生の子ども達でした。

今日は「玄米ごはん　キムチ豆腐　わけぎの炒め物　牛乳」です。

　広島が生産量日本一の味「わけぎ」。わけぎのぬたが馴染み深い料理ですが，今日はオイスター，醤油，清酒で味付けをして炒めました。生姜がいいアクセントになり，春雨やもやし，牛肉と一緒にわけぎの食感がすごく美味でした。
　子どもたちの中には「ちょっと　このネギみたいのが・・・」という子もいたのですが「一口食べたらすごくおいしかった！」とお代わりする姿もたくさん見ることができました。

　「キムチ豆腐」は，キムチの辛さがまろやかでごはんがすすむ味付け。久しぶりの韓国料理で，この時期にぴったりの味わいでした。最近の子どもたちは，昔（いつとの比較？笑）に比べて，キムチにも抵抗感ない子が多くて，好きな子もたくさんいるなぁという印象です。大人気で完食のクラスが多かったです。

　今日もおいしい給食ごちそうさまでした♡

　５年生の英語の単元は「Unit8Who is your hero?あこがれの人を紹介しよう」です。いわゆる「推し」の紹介を英語で行う活動です。今日はもう、発表の活動をしている最中でした。
　みんなの「Who is your hero?」の問いかけから発表は始まります。「My hero is Kawamura Yuki. He is basketball player. He is active. he is good at playing basketball. I like Magic pass.」という具合に自分の好きなバスケットボール選手について発表していました。大きな声で堂々と、ゼスチャーを入れながらのスピーチは１年間の学習の成果が表れています。聞いている人の態度もたいへん良く、感心しました。
　紹介する「推し」がモデルにダンスクラブの先生、ミュージシャン、アイドル、アニメのキャラクターと幅広いジャンルで多様なことに時代を感じるおじさん、もちろんほとんど知らない人やキャラばかりでした。

　６年生は、体育館で１・２組合同で合奏練習をしています。リコーダーだけ、メロディーだけ、打楽器だけなど、各パートの音を確かめたり、合わせるとテンポが速くなってしまうので、テンポを保ったり、集中して練習しています。演奏を披露するのは、２月２５日（水）の「６年生を送る会」です。練習も大詰めです。

　学校だより３月号をホームページにアップしました。記事は、「年度末　卒業・進級に向けて」「防災フェスティバル」「卒業証書授与式について」「児童名札の購入について」です。よろしくお願いします。

　４年生は、明日の参観日で「１０才を祝う会」をします。１０年間育ててもらった感謝の気持ちと、自分の成長、将来の夢や目標を発表します。今日の発表練習では、「タイピング」「都道府県」「防災」など、自分の一年間の成長を見つめて考えたことを発表していました。一人ひとりが思いをもって語っていきます。聞く人は、じっくりと聞いています。大切な思いをしっかり語り、心に残る素敵な会にしていきたいですね。

「磁石についた鉄は、磁石になるのだろうか？」３年生の理科の学習です。磁石にクリップをつけてゆっくり１０秒待ち、そのクリップを砂鉄に近づけてみます。砂鉄は、クリップに引き寄せられるのか、引き寄せられないのか。予想は、分かれました。予想は予想なので、違ってもいいのです。さあ、実験！「おおっ！砂鉄が動いた！」結果から、考察します。理科の楽しさを存分に味わっている３年生です。

今日は「ココアパン　鶏肉と野菜のスープ煮　三色ソテー　牛乳」です。

　朝から給食室訪問の子どもたちの足がとぎれなかった本日。どうやらココアパンが無事に出来上がっているかの偵察隊だったようです。「初めて食べるからどんな味か気になる」「ココアパン　すごくいい匂い！」「めっちゃ楽しみ〜」と子どもたちのワクワクが止まりません。無事，給食室でパンをカリッと揚げて，ココア＆グラニュー糖をまぶして仕上げました。
　「すごくおいしかったです。おかわりしたかった〜」といつも以上に子どもたちのかわいい笑顔を見れてホッと一安心です。

　ココアパンを仕上げる横で　衝撃の写真が取れましたのでご紹介します。野菜のスープ煮のキャベツ　全部で４０キロ近く。釜に入れた瞬間です。釜の蓋が閉まらないかと思うくらいのボリュームで，半分蒸しながらかさを減らしました。甘味も感じられるキャベツたっぷりで，とてもおいしかったです。

　今日もおいしい給食ごちそうさまでした♡

　「HITひろしま観光大使」は、「ひろしまブランド」の向上と地域経済の活性化を目的に、１００万人を目標に「広島ファン」を集め、広島県民が自発的に広島や地域の魅力を発信するプロジェクトです。
　総合的な学習で、地域の活性を目指し、自分たちにできることは何かを考え学習を進めてきた６年生さん。イベントの開催を通じて、地域の魅力を発信していくことの大切さについても考えました。
　そして今回、「HITひろしま観光大使」の企画を知り、少しでも広島、地域の魅力を発信する手助けができたら…という思いで応募したのでした。
　今日は届いた任命書と名刺の贈呈が行われました。１人１人に大使ナンバーと名前が入った任命書と地域の魅力を伝えるメッセージが印刷された名刺が手渡されました。
　早速クラスメートと名刺交換を始める６年生さん。
　これから、観光大使としてどんな活動を行っていくのでしょう。

　６年生は社会科の学習で「世界の未来と日本の役割」という単元で、地球規模の環境、貧困、平和などの課題を理解し、日本が国際連合理事国として技術支援や緊急援助、平和維持活動などに取り組んでいいることを学んでいます。
　今日は広島県ユニセフ協会から事務局長さんとユニセフ協会に所属し、ボランティア活動をされている地域の方にゲストティーチャーとしてお越しいただき、「ユニセフ活動」についてお話を聞きました。
　今日の話を聞くにあたり、事前にボランティアの方から地雷のレプリカや支援物資の見本などをお借りしてあらかじめ見たり触ったりして予習を行っていました。
　ボランティアさんが発展途上国の貧困や飢え、病気に苦しむ子供たちの様子について、画像を見せながらリアルで生々しいお話をしてくださます。日本では当たり前に得ることのできる清潔な水や食事、受けることのできる医療、教育が子供たちに届いていない現状を知ります。学校に通うことができず、水汲みをしたり、仕事をしたりする子供たちの姿に、いつもはいいリアクションで発言したり、笑顔でうなずきながら話を聞いてくれる６年生さんたちも言葉が出ません。健康状態を知るための計測メジャーで栄養不良の子供の上腕を測ると、なんとペットボトルのふたの直径と同じと聞いて、さらに教室が静まり返ります。そんな子供たちのために活動しているユニセフの支援について、説明を聞いた６年生さんたち。「皆さんに知ってもらうこと、そして何ができるかを考えてもらうことが大切です。」という、ボランティアの方の言葉に、どんなことを感じ、考えたのでしょうか。

　２年生は、生活科の学習で長束西の町について学習してきました。今は、発表に向けて準備をしています。「大学（広島文化学園大学）の階段は何段あるでしょう？」答えは４択です。「当たり！」と言ってもらうと、とてもうれしいものです。にこにこ笑顔で、楽しそうに学んでいる２年生の子ども達。発表が楽しみですね。

今日は,「ごはん　ホキの天ぷら　ひじきの炒め煮　ひろしまっこ汁　牛乳」です。

　明日19日「わ食の日」に合わせて登場の「ひろしまっ子汁」。今月の実は旬の白菜，じゃがいも，玉ねぎ，にんじん，凍り豆腐，葉ねぎが入りました。細切りの凍り豆腐は，出汁をしっかり吸って，一口食べるごとに美味しさが口いっぱいにひろがりました。
　凍り豆腐はカルシウムや鉄もたくさん含まれる栄養価の高い食品です。給食では細切りを戻し，絞ってから汁に入れると形も崩れにくく出汁もよく染みます。ご家庭でも「油揚げや豆腐がない・・・」という時にぜひ凍り豆腐を使ってみてくださいね。大きめの凍り豆腐の場合でも戻し，しっかり絞った後であれば　形を小さく切ることもできますよ。

　ふわふわの身のホキの天ぷら美味。「おかわりが無いなんて！」との嘆きも聞こえてくるほど　大人気でした。
今日もおいしい給食ごちそうさまでした♡

　全力の発表を見せてくれた４年生に、２年生もしっかり応えます。「防災のことを知ることができて、うれしかった。」「４年生が１年間学習してきたことを聞けて、すごく勉強になった。」「家に帰ったら、家族に話したい。」お土産の防災マップやメダル、マリーゴールドの種、防災工作の説明書を「もらいましたか？」と勧めてくれる声も、とてもすがすがしく、４年生の子ども達の素敵なところをいっぱい見つけることができました。

　４年生の防災フェスティバルは、全学年の子ども達を招待して、今日、終了しました。最後に招待されたのは２年生です。２年生の子ども達に話す４年生の顔は、自信に満ち溢れていました。自分の学習になっているから、堂々と自分の言葉で語れるのですね。話も工作も歌も踊りも、完全燃焼！もてる力を全て注いで発表してくれました。

　体育委員会の子ども達の呼びかけで、大休憩に全校児童で長縄跳びをしました。体育科の時間や休憩時間に練習を重ねてきた長縄跳びです。３分間で何回とべるか、クラスみんなで力を合わせました。最高記録は６年２組の２５６回でした。なんと１回も縄にかからず、ノーミスだったそうです。本番に強いですね。２回目の長縄跳びは、２４日（火）です。次も楽しみですね。