2月9日（月）
　子供達は昨夜からの大雪で雪合戦をしたり，雪だるまを作ったり大喜びしました。
こう言った経験はとても大切なんだと本当に思いますね。

（今日の献立）
減量ごはん
わかめうどん
レバーのカレー風味揚げ
おかかあえ
牛乳

わかめは海そうの仲間で、骨や歯を丈夫にするカルシウムが多く含まれています。また、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物繊維も多く含んでいます。わかめなどの海そうは、一度にたくさん食べるより、毎日、少しずつ食べるとよい食品です。今日は、わかめうどんに入っています。今日はどれもよく食べていて、わかめうどんは残り7人分、レバーのカレー風味揚げは残り0人分（金りんごです！）、おかかあえは残り2人分でした。

参観日で「この一年でできるようになったこと・得意なこと」を発表します。
お家の方に見ていただくために、一生懸命練習してます。

いろいろな材料を組み合わせて、自分の好きな生き物や動物を作りました。
今日は、いよいよインクをつけて、刷りました。
「ここ持っておくよ。」「こっちは、まだインクが付いてないよ。」
班のみんなで協力しながら、素敵な作品ができました。来週は色をつけて完成させます。参観授業の際には、廊下に掲示しますので、ご覧ください。

場や相手に応じた言葉を使うことは、とても大切なことです。
国語科では、簡単な場面でやり取りを敬語を使った丁寧な言い方に変える学習をしています。
かしこまりすぎて、時代錯誤な言い回しになったり言葉を加えすぎたりしてしまい、「あれあれ？」となるのもまた学習です。

言葉を使い分けていねいなやり取りができる大人になってほしいと思います。

（今日の献立）
ごはん
生揚げの中華煮
大根の中華サラダ
牛乳

だいこんは、一年の中で今が一番おいしい季節です。白い根の部分には、病気から体を守ってくれるビタミンCが多く含まれ、葉の部分には体の中でビタミンAに変わるカロテンが多く含まれています。葉を付けたままにしておくと、鮮度が落ちるため、お店で売られているだいこんのほとんどは、葉が切り取られています。葉付きだいこんを食べる機会があるときは、葉も味わってみましょう。

４月から本校に入学する１年生の保護者の方を対象に説明会を行いました。
ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

説明会で使用したスライドはこちらからご覧いただけます。
↓
説明会スライド

お子様の入学に際し、ご心配なこと、お聞きになりたいこと等ありましたら、遠慮なく学校までお問い合わせください。　

電話番号２５１−２３５８

お子様のご入学を、楽しみにお待ちしています。

　　　　　　　　　　　皆実小学校教職員一同

説明文を分析的に読む学習をしています。
高学年になると、段落相互の関係を読み取り、文全体でどのような役割をしているのかを分析しながら深く読み取っていきます。

昨年から練習してきた合奏「シンクロBOM-BA-YE」が仕上がってきています。
曲のダイナミックな感じが伝わってきます。
その熱量に感動します。

給食委員のお仕事の様子です。
毎日、給食室前の栄養黒板に、翌日の献立を書き、食材カードを栄養素に分けて貼り替えます。食器や食缶の返却が始まると、残食を集めたり、蓋をクラス順に並べ替えたりします。学校全体で集めた残食は、重さをはかって記録します。最近は残食が減っていて嬉しいですね！

（今日の献立）
ココアパン
鶏肉と野菜のスープ煮
三色ソテー
牛乳

今日は給食の人気メニューの一つであるココアパンです。ココアの原料は、「カカオ」という気になる実の種です。これを「カカオ豆」とも言います。カカオ豆を発酵させ、煎って粉にするとココアパウダーができます。今日は、給食室でパンを一つずつ油で揚げています。そして、揚げたてのパンに、ココアとグラニュー糖を混ぜ合わせたものをまぶして作っています。こぼさないよう、上手に食べましょう。

（今日の献立）
ごはん
含め煮
はりはり漬
ぽんかん
牛乳

はりはり漬は、歯ごたえがよく、噛むとはりはりと音がするので、この名前がつきました。切干し大根を、酢・さとう・しょうゆなどに漬け込んだ料理で、七味唐辛子や昆布を混ぜることもあります。今日の給食では、切干し大根のほかに、ちりめんいりこ・きゅうり・にんじんを入れています。切干し大根に多く含まれている食物繊維には、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがあります。今日は、含め煮残り1人分、はりはり漬残り5人分でとてもよく食べていました。ぽんかんも甘酸っぱくておいしかったですね。

卒業まで残り２９日！　このメンバーで勉強するのもあとわずか・・・
社会科の学習「人々の生活はどのように変化したか・・・」
みな集中しているので、鉛筆で書く音（カツカツ）しか聞こえない　そんな空間です。

図画工作科「うつしたかたちから」作品完成です。
とてもカラフルな作品が出来上がりました。
最後に自分の作品をタブレットで撮影し、大切に保管します。

ある教室から機関車が走るような音が聞こえてきました。
教室に入ってみると、それは鍵盤ハーモニカの音でした。
息もぴったり！みんなでひとつの音（汽車）を表現していました。
音楽の学習「汽車の走る様子を音楽であらわそう」

節分の今日は、自分の中のやっつけたいおにを考えました。
「おねぼうおに」「なきむしおに」「わすれんぼおに」などなど。
そのおにに向かって、豆まき（新聞を丸めた豆）をする予定でした。


…が
絵ではない本物（？）のおにが現れて、豆まきの始まりです。
子供たちは「おにーそと！」と本気でおにに立ち向かっています。その気迫に負けておには教室から出ていきました。

きっと、自分の中のやっつけたい「〇〇おに」も一緒にもって出て行ってくれたことでしょう。

（今日の献立）
ごはん
いわしのかば焼き
温野菜
みそ汁
煎り大豆
牛乳

行事食「節分」
今年の節分は、２月３日です。昔の人は、病気や火事、地震などの災いを、鬼がもってくると信じていました。そのため、節分には、ひいらぎの枝に、焼いたいわしの頭をさして玄関にかざし、鬼を追い払う風習があります。また、「鬼は外、福は内」のかけ声で豆をまき、鬼が家の中に入ってこないよう追い払い、福が来るように祈る風習もあります。給食にも、いわしと大豆を取り入れています。
１年生の教室をのぞくと、煎り大豆のおかわりじゃんけんが行われていました。昔から大豆には災いや病気などの「魔」を滅ぼす力があるとされ、当て字で「魔滅」と書かれていたそうです。今日も給食をしっかり食べたので、災いなく、元気に過ごすことができそうですね。

（１枚目）「たんぽぽのわたげ」みんな交代で音読しました。
（２枚目）彫刻刀で浮世絵の絵を掘りました。版画の仕上がりが楽しみです。ことばの学習、野菜や魚、動物に分類しました。

午後になり、少し暖かさを感じる中、サッカーの授業です。へとへとになるまでボールを追いかけ、走り回っていました。

＜１組＞　社会科の学習（市のうつりかわり）
＜２組＞　体育科の学習（フロアーボール）
＜３組＞　理　科の学習（磁石にくっつくもの・つかないもの）