![]() |
最新更新日:2026/02/20 |
|
本日: 昨日:309 総数:686580 |
授業参観6 たんぽぽ学級
たくさんの方にご来校いただきありがとうございました。 たんぽぽ学級の様子です。 授業参観5 たんぽぽ学級
たくさんの方にご来校いただきありがとうございました。 たんぽぽ学級の様子です。 授業参観4 3年生
たくさんの方にご来校いただきありがとうございました。 3年生の様子です。 授業参観3 3年生
たくさんの方にご来校いただきありがとうございました。 3年生の様子です。 授業参観2 4年生
たくさんの方にご来校いただきありがとうございました。 初めに4年生の授業の様子です。 授業参観1 4年生
たくさんの方にご来校いただきありがとうございました。 初めに4年生の授業の様子です。 1年生 〜年長さんとの交流会〜2
17日の交流会での経験を活かし、今日の1年生はさらにはりきっていました。クイズの出し方を工夫したり、遊びのルールを分かりやすく説明したりと、自分たちで考えて行動する姿が見られました。 年長さんの楽しそうな笑顔を見て、1年生もとても嬉しそう。また一歩、お兄さん・お姉さんとして大きく成長した一日でした。 1年生 〜年長さんとの交流会〜1
17日の交流会での経験を活かし、今日の1年生はさらにはりきっていました。クイズの出し方を工夫したり、遊びのルールを分かりやすく説明したりと、自分たちで考えて行動する姿が見られました。 年長さんの楽しそうな笑顔を見て、1年生もとても嬉しそう。また一歩、お兄さん・お姉さんとして大きく成長した一日でした。 第8回全体研修会〜研究のまとめ〜
研修主事より、本年度取り組んできた授業研究について、成果と課題を共有しました。 研究主題「“学校で学ぶ意味”を感じ、自ら学びに向かう児童の育成」に迫るために、今年度は、子どもの「見取り」に焦点を当てて授業研究に取り組みました。 表面に現れたものをとらえるだけでなく、その奥にある子どもの心情や背景、願いまで深く理解しようと、各学年・専科チームでどのようにして子どもたちを見取り、授業づくりをしていくか話し合いを重ね、校内研修で実践してきました。 児童の見取りをもとに単元構成をしたり、授業中の見取りにICTを活用することで、多角的な児童理解、児童の実態を的確にとらえた授業づくり、学習中の適切な声かけにつながりました。 今回の研修で明確になった成果と課題を糧に、次年度も教職員一人ひとりの指導力を高め、子どもたちが自ら学びを楽しむ姿を目指してまいります。 今年度最後の委員会4
どの委員会も、一年間の活動を振り返って反省点や改善点をまとめていました。 5年生、6年生のみなさん、牛田小学校を支え、リードしてくれてありがとうございました!! 今年度最後の委員会3
どの委員会も、一年間の活動を振り返って反省点や改善点をまとめていました。 5年生、6年生のみなさん、牛田小学校を支え、リードしてくれてありがとうございました!! 今年度最後の委員会2
どの委員会も、一年間の活動を振り返って反省点や改善点をまとめていました。 5年生、6年生のみなさん、牛田小学校を支え、リードしてくれてありがとうございました!! 今年度最後の委員会活動1
どの委員会も、一年間の活動を振り返って反省点や改善点をまとめていました。 5年生、6年生のみなさん、牛田小学校を支え、リードしてくれてありがとうございました!! 6年生 〜アスリート派遣事業〜2
アスリートにどのようにしてなったのか話してくださいました。 小学生の時は電車が好きで、四国や九州を一人で旅をしたそうです。好奇心が強く、一人で黙々と取り組むことが好きだった稲垣さん。中学から陸上をやって日本代表になれたということでした。 何か好きなことを見つけて、続けてみよう!というメッセージを伝えてくださいました。 稲垣さん、本日は牛田小学校にお越しいただき、ありがとうございました。 6年生 〜アスリート派遣事業〜1
グラウンドでは、俊敏性を高めるジャンプ運動や、スタートのコツ、正しい走り方など、専門的な指導をたくさん受けることができました。 かなりの運動量に「もう走れない……」とこぼす場面もありましたが、子どもたちの顔には終始笑顔が溢れていました。 技術だけでなく、スポーツを楽しむ心も同時に学ぶことができた貴重な時間となりました。 2年生 生活科〜あしたへつなぐ 自分たんけん〜
生まれた時から現在までのことをお家の方にインタビューしたり、写真を集めたりして、これまでの歩みを一冊のアルバムにまとめました。 照れくさそうにしながらも、友達と写真を見せ合いながら思い出を話し合い、自分たちの成長を感じて嬉しそうでした。 2年生の保護者の皆様、温かなエピソードや素敵な写真などご協力いただきありがとうございました。 6年生 〜クラスメイトと「ほっとタイム」〜
6年生が、家庭科「持続可能な社会のために」の学習で、SDGsを意識した調理実習にチャレンジしていました。 そうめん用の出汁を取るときに使った昆布やかつお節は、細かく刻んだり、ごま油で炒めたりしてふりかけに大変身!そうすることで、ほとんどゴミが出ません。 おいしさだけでなく、環境への優しさも隠し味になったようです。 6年生 〜キャリア教育〜
吉永先生が、客室乗務員として培ってこられたご経験に裏打ちされた「想う心」の大切さを伝えていただきました。 最後の感想でもたくさんの手があがりました。時間がなかったため、みんなからの歌を送ろうという話になりました。"正解"を歌い、吉永さんへの感謝の想いを伝えました。 吉永さんからこれから羽ばたいていく子どもたちにとって勇気という名の大きな翼を授かりました。吉永さん、本日は本当にありがとうございました。 2年生 〜理科の授業見学〜
4月から、新しく理科の学習が始まります。 3年生の実験を間近で見せてもらって、興味津々の2年生。理科の学習が今から楽しみですね! 1年生 〜幼稚園・保育園交流会〜2
この日のために、1年生はいっしょに遊ぶ遊びや、年長さんの1年生体験など、プログラムを考え、準備をしてきました。 「自己紹介するね。」「ランドセル、どうぞ。」「牛田小クイズを出すよ。」など、交流会の1年生の姿は、もうすっかりお兄さん、お姉さんです。 年長さんの笑顔を優しく見守る姿に、この一年間での大きな成長を感じました。 |
広島市立牛田小学校
住所:広島県広島市東区牛田旭一丁目14-45 TEL:082-228-2592 |