１０月２２日（水）今日の給食
１年４組の配膳の様子です。
今日のメニューは
豚丼
かわりきんぴら
りんご
牛乳です。

かわりきんぴら…かわりきんぴらは、ごぼうだけでなく、じゃがいもを多く使っているため、名前に「かわり」とついています。かわりきんぴらのじゃがいもは、さっとゆでるなど加熱してから炒め、形が崩れないように工夫しています。かわりきんぴらに入っているじゃがいも・ごぼうは、食物せんいを多く含んでいます。食物せんいには、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがあります。

３年４組から６組の様子です。先日行われた可部夢街道まつりの振り返りをしています。

３年生は総合テクな学習の時間です。
１組から３組の様子です。

２年３組は道徳です。
４組は英語で、英文を読んで内容の理解をしています。
５組は道徳で、グループ活動をするときに心掛けなければならないことは何かを考えています。

２年１組は数学です。グラフを使って、山頂の気温を求めています。
２組は社会。幕府が鎖国を行った理由を説明しています。

１年４組は英語で、Unit6の小テストを行いました。
５組は数学。ブラックボックスの計算の法則を見つけています。
６組は国語です。

１０月２２日（水）４校時の授業の様子です。
１年１組２組は体育です。
３組は家庭科で。磯野家のリフォームを考えています。

１０月２１日（火）今日の給食
１年３組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
焼きとり
米麺汁
牛乳です。

今日は地場産物の日です。広島県でとれたもやしを使っています。「もやし」というのは、特定の植物の名前ではありません。豆類の種を日光にあてず、水だけをあたえて発芽させたものを、まとめて「もやし」と言います。どの豆を使って育てるかによって、太さや食感がちがうもやしになります。今日は、緑豆からできたもやしを米麺汁に使っています。また、米麺・えのきたけも広島県で多く作られています。

３年４組は社会です。裁判の特徴と人権について学習しています。
５組は理科で、慣性の法則について理解をしています。
６組は数学。速さの平均を求める方法を学習しています。

３年１組は理科。２つの物体の間にはたらく力について学習しています。
２組は社会で、裁判の方法を理解しています。
３組は英語です。英文を読んで内容の理解をしています。

２年４組５組は体育です。
男子はバレーボール、女子はＴボールの練習です。

２年１組は国語。「扇の的」に描かれている場面の状況と人物の心情を捉えています。
２組は数学です。連立方程式を解いています。
３組は国語で、「字のない葉書」を読んで、父の姿と筆者の心情を捉えています。

１年４組は社会です。古代日本のキーパーソンを調べています。
５組は国語で、第１７回漢字テストを行いました。
６組は数学。ブラックボックスの規則性を見つけています。

１０月２１日（火）３校時の授業の様子です。
１年１組は理科。光の進み方の規則性を調べています。
２組は英語で、英文を聞いて内容の理解をしています。
３組は音楽です。リコーダーの運指の練習をしています。

１０月１７日（金）今日の給食
１年２組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
さばの塩焼き
大根の赤じそあえ
ひろしまっこ汁
牛乳です。

毎月１９日は食育の日です。広島市では毎月１９日を「わ食の日」とし、３つの「わ食」をすすめています。一つ目は、栄養バランスのとれた日本型食生活の「和食」、二つ目は、家族や友達と食卓を囲む団らんの「輪食」、三つ目は、環境のことを考えた食生活の「環食」です。地場産物や旬の食材を使うことは、環境について考え、環境にやさしい食生活につながります。食材の生産者さんや調理員さんなど、給食は、多くの人々が関わり、作られています。感謝しながらいただきましょう。

３年４組から６組の様子です。
国語の試験を行っています。

３年生は総合試験を実施しています。
１組から３組の様子です。

２年４組は英語です。英文を聞いて内容の理解をしています。
５組は理科で、温められた気体の変化を調べています。

２年１組は美術で、漫画の構成を考えて、下描きをしています。
２組は国語。「扇の的」を読んでいます。
３組は理科です。雲の正体を解明しています。

１年４組は数学で、単元テストを行っています。
５組６組は体育です。