ミュージッククラブは合奏の練習中でした。いろいろなパートを変わって、合奏を楽しんでいるそうです。１回目の合わせとは思えないくらいの合奏を聞かせてもらいました。

　今日は３回目のクラブ活動（４年生以上）です。子どもたちの趣味や特技に合うクラブ活動、みんな穏やかな雰囲気で楽しんでいます。

　今日は１組が総合的な学習の時間「だんばら、再発見！」の発表会です。たくさんの地域や保護者の方が来校してくださいました。発表内容がそれぞれ充実しており、楽しんでいただけたと思います。

　パート練習が終わり、演奏を合わせて猛特訓中です。

　文明開化以降、なぜ日本が急速に発展していったのか・・・。日露戦争の影響か、八幡製鉄所の運行の影響が大きいのか、それぞれの意見に分かれて、ディベートしました。どっちが説得力があったかな？

　年明けのおもちゃまつりに向けて、遊びの説明の仕方やルールの確認です。１年生に分かりやすくなっているか、頭を突き合わせて一生懸命考えていました。

　もうじきテストかな？これまでの学習をドリルパークで復習中です。

　「わたしらしさ」を伸ばすために、自分の好きなことや得意なこと、苦手なことを考えます。この後、グループごとに話合いをして、考えたことをみんなで共有していきます。

　こちらは数直線で表された数を調べていきます。なかなか難しい学習ですが、楽しくがんばりました。

　大きな数を具体物を使い、位に分けて表します。こうすることでイメージができ、学習が身についていきます。

　楽しかった野外活動！もう一度疑似体験で、５年生の結束力を高めた一日でした。

　今度はキャンプファイヤーです。ストーブをファイヤーに見立てて、盛り上がります。

　楽しそうに活動する子どもたち。先生の服の裏にクイズが隠されていると思う子どもたちに、「上着を脱いでください。」と言われました。残念ながら・・・ありません。

　疑似野外活動開始です。まずは人気だったスコアオリエンテーリング、校内にあるクイズを探して歩き回りました。

　これまでお世話になった地域・保護者の皆さんや市の施設の方を招待して、総合的な学習の時間「だんばら、再発見！」の発表会です。とても和やかな雰囲気で始まりました。学習の成果をしっかり見ていただきましょう。

　次に脱穀していきます。すり鉢に入れ、ソフトボールで強く押さえつけ脱穀します。籾が上手にとれることに、びっくりです！

　最後に、育てたお米をおいしくいただきました。

　食協の皆さん、いつもありがとうございます。

　１１月に食協で稲刈り体験をさせてもらいました。その稲を持参してくださり、米づくりの体験をさせていただきました。稲から穂をとり、脱穀します。
　稲から穂をとるときの感触がとても良かったそうです。

　やはり２年目ともなると、長なわに入ってくるスピードが速いです。すごいチームワークを見せ、かなりの回数を跳ぶグループがありました。

　２年生の長なわ大会です。

　今日は、低い「ド」の練習をしました。指のつけ方、息の吹き具合が難しいので、ゆっくりと丁寧に教えてもらいました。