１年間の学習の成果を発表しました。
２年生の３人は精いっぱいがんばりました。

ずいぶんたくさんの漢字を学習しました。
書ける字がずいぶん増えました。
漢字テストもすらすらと…。

最後の参観日の発表会に向けて一生懸命に練習をしています。
「たんぽぽのわたげ」の音読、修学旅行の思い出報告、そして、歌いながら手話を披露します。楽しみにしていてください。

　レクリエーションクラブ、パソコンクラブ、イラストクラブの様子です。

　テーブルゲームクラブ、卓球クラブ、バドミントンクラブの様子です。

　ドッジ・フットベースボールクラブ、バスケット・ポートボールクラブ、ティーボールクラブの様子です。

　今年度最後のクラブ活動がありました。6年生にとっては小学校生活最後のクラブです。存分に楽しんでいました。

　折り紙クラブ、書道クラブ、音楽クラブの様子です。

（今日の献立）
パン
りんごジャム
ポークビーンズ
豆腐サラダ
牛乳

いんげん豆は、金時豆・うずら卵・とら豆など、たくさんの種類があり、見た目が白いものを白いんげん豆と呼んでいます。いんげん豆には、体の中で血や肉になるたんぱく質、骨や歯を丈夫にするカルシウム、貧血を防ぐ鉄、糖質がエネルギーに変わるのを助けるビタミンB1など、成長期に必要な栄養素がたくさん含まれています。今日は、ポークビーンズに入っています。

最後の参観日の発表会に向けてグループで設計図っを作っています。
本番が近づいてきました。設計図どおり発表がうまくいきますように！

「自分たんけんの発表」
自分の名前についてお家の人から聞いた感動的な話を発表します。
さてさて、名前に込められた願いとは・・・？

まもなく参観日です。
「２年３組の思いで発表会」に向け、みなで役割分担をしているようです。
当日の発表が成功しますように！

　１年生の算数では広さを比べる学習をしました。
はじめに端をそろえて比べること，はみ出たほうが広いことを学びました。
そして，同じ大きさを使って数が大きい方が広いことも学習しました。
最後に陣取りゲームを楽しみながら広さの学習の振り返りをしました。

（今日の献立）
だいこんのピリカラ丼
わかさぎの南蛮漬
牛乳

わかさぎは、もともと鮭のように海と川を往復する魚でした。日本では青森県でよくとれ、広島県の近くでは島根県の宍道湖でもとれます。美味しい時期は、１月から３月にかけてで、湖の氷に穴を開けて釣る、わかさぎ釣りは有名です。ししゃもと同じように、骨ごと食べられるので、骨や歯を丈夫にするカルシウムをたくさんとることができます。今日は、油でからりと揚げたわかさぎを南蛮漬にしています。

どの学年もたくさんの雪におおよろこび。
雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりと今日しかできない楽しい遊びを満喫していました。
下校時に門に立っていると、自分で作った雪だるまを大切そうに抱いて持って帰っている児童がいました。
それだけ、子供たちにとって今日は特別な一日だったようです。
雪だるま、どうかお家まで無事でありますように。

めずらしく本校にもたっぷり雪が積もりました。
屋根もグランドも真っ白です。
雪の下には氷がはっていたようで、踏むと「ギシッ」「ミシっ」と音がしました。

真ん中の画像は、朝一番のプールの様子です。
なんと、表面はうっすらと凍っていました。
季節の学習をしている一年生は見に行ったそうです。

一番下の画像は、子供たちが「先生、くじらが雪を食べてるよ！」と教えてくれたものです。
見に行ってみると、なるほど、くじらの口に雪がたくさん入っていました。
子供の感性ってすばらしいですね。

　2月9日（月）
　子供達は昨夜からの大雪で雪合戦をしたり，雪だるまを作ったり大喜びしました。
こう言った経験はとても大切なんだと本当に思いますね。

（今日の献立）
減量ごはん
わかめうどん
レバーのカレー風味揚げ
おかかあえ
牛乳

わかめは海そうの仲間で、骨や歯を丈夫にするカルシウムが多く含まれています。また、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがある食物繊維も多く含んでいます。わかめなどの海そうは、一度にたくさん食べるより、毎日、少しずつ食べるとよい食品です。今日は、わかめうどんに入っています。今日はどれもよく食べていて、わかめうどんは残り7人分、レバーのカレー風味揚げは残り0人分（金りんごです！）、おかかあえは残り2人分でした。

参観日で「この一年でできるようになったこと・得意なこと」を発表します。
お家の方に見ていただくために、一生懸命練習してます。

いろいろな材料を組み合わせて、自分の好きな生き物や動物を作りました。
今日は、いよいよインクをつけて、刷りました。
「ここ持っておくよ。」「こっちは、まだインクが付いてないよ。」
班のみんなで協力しながら、素敵な作品ができました。来週は色をつけて完成させます。参観授業の際には、廊下に掲示しますので、ご覧ください。

場や相手に応じた言葉を使うことは、とても大切なことです。
国語科では、簡単な場面でやり取りを敬語を使った丁寧な言い方に変える学習をしています。
かしこまりすぎて、時代錯誤な言い回しになったり言葉を加えすぎたりしてしまい、「あれあれ？」となるのもまた学習です。

言葉を使い分けていねいなやり取りができる大人になってほしいと思います。