最新更新日:2025/10/19
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みんなでめざす 元宇品小学校 「やるき」 「げんき」 「だいすき」

野外活動3日目 解散式

 楽しかった野外活動のフィナーレです。仲間と過ごした3日間を生涯の宝物にしてもらえたらうれしいです。家に帰ったら、家族のみんなに楽しい思い出話をしてほしいですね。保護者の皆様、お迎えにお越しいただきありがとうございました。
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野外活動3日目 帰りのフェリーです

 似島で過ごしたあっという間の3日間。たくさんの思い出ができたと思います。宇品に着くまで20分。元宇品灯台を右手に見ながらフェリーは進みます。
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野外活動3日目 最後の食事

 センターでの最後の食事となりました。食堂で調理をしていただいたみなさん、おいしい食事をありがとうございました。おかげで安心して活動することができました。機会があればまた来たいと思います。
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野外活動3日目 退所式

 似島での最後の行事です。不自由なく活動させていただいたセンターのみなさん、ありがとうございました。この後は、昼食を食べて、似島学園港まで荷物を持って移動します。最後の力を振り絞って頑張りましょう。
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野外活動3日目 バウムクーヘンを作ります

 似島はドイツ人のユーハイムさんがバウムクーヘンを伝えた場所として有名です。今日は伝統的な材料や道具を使ってバウムクーヘン作りに挑戦します。おいしいバウムクーヘンができますように。
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野外活動3日目 最終日の朝のつどいです

 あっという間に最終日を迎えました。子どもたちは眠い目をこすりながら朝のつどいに参加しています。楽しみにしていた野外活動もあと数時間で終わります。最後まで楽しく過ごしてほしいです。
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野外活動2日目 カプラ

 ナイトオリエンテーリングの予定でしたが、イノシシがセンター付近を徘徊しているため急遽中止し、カプラを楽しみました。子どもたちはグループで協力し、木片を積み上げていました。人が入れるほどの大きさのものや身長よりも高いものを作っていました。
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野外活動2日目 夕食です

 食堂での食事も3回目となりました。並んだ食材も子どもの好みそうなものがたくさんあります。おかずの選び方にも個性が見られます。バランス重視、揚げ物重視などそれぞれ思い思いにさらにとっていました。
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野外活動2日目 チャレンジ日本一周

 グループで協力して、エリアに隠された50個の都道府県パネルを探していきます。たくさんのボーナス点もあるので、みんな目を皿にしてパネルを探していました。
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野外活動2日目 豚肉のすき焼きを作ります

 野外炊飯で「すき焼き」を作ります。キャンプと言えばカレーライスのイメージですが、最近はすき焼きが人気メニューになっています。薪で炊くご飯は水加減、火加減が難しいのですが、どうなるか楽しみです。
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野外活動2日目 朝のつどい

 2日目の朝を迎えました。しっかり寝ることができた子がほとんどですが、慣れない枕のせいか眠りが浅く少しぼんやりしている子もいました。
 今日は野外炊飯、チャレンジ日本一周、ナイトオリエンテーリングが予定されています。天候が危ぶまれますが、みんなで乗り切りたいと思います。

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野外活動1日目 キャンプファイヤー

 初日のメインイベント「キャンプファイヤー」が始まります。各グループで練習してきたスタンツも楽しみのひとつです。みんなで力を合わせて盛り上げていきましょう。
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野外活動1日目 早めの夕食です

 普段の生活を考えるとずいぶん早めですが、夕食を食べています。ビュッフェ形式の食事で、わいわい楽しく選んで食べています。
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野外活動1日目 プールカヌー体験

 センターにある流水プールで、カヌー体験をしています。左右のバランスに気を付けながら漕いでいますが、慣れてくると速度も増して、転覆する児童もちらほら見られます。転覆しても笑顔がいっぱい溢れていました。
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野外活動1日目 お弁当を食べます

 入所式をした部屋でお弁当を食べています。この後のプールカヌーに向けて、エネルギー充填しています。
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野外活動1日目 散策

 センターの施設を散策し、自然いっぱいの環境を楽しみました。展望台から海の向こうに元宇品が見え、地域や保護者の方に見守られている気がしたのか、子どもたちは少し安心したようでした。
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野外活動1日目 入所式

 きれいな研修室で入所式をしています。これから本格的な野外活動が始まります。似島の自然を満喫してほしいです。
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野外活動1日目 船上にて

 出発式を終え、フェリーで似島に移動中です。
 期間中の天候が心配ですが、子どもたちはやる気でいっぱいです。楽しい3日間になるよう、頑張っていきましょう。

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野外活動1日目 出発式

 意欲に満ちた表情で子どもたちが集合場所に集まってきました。出発式では、野外活動のテーマを確認しました。「自分の心の中に何かを作り上げるぞ」と発する子どもたちは意欲に満ちあふれた様子でした。
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主体的に学習しています!

 2年生では、各自で校内にある長方形や正方形を積極的に探して、タブレットで写真を撮って交流しました。3年生では、進んで前に出て、黒板にある図を示しながら自分の考えを分かりやすく説明し、他の児童はそれを一生懸命に聞いていました。
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