フジ校外学習第三弾です⭐︎

フジ校外学習第二弾です♪

校外学習でフジ三入店でジュースを買いに行きました。事前学習では買い物の仕方やお店でのマナーについて勉強しました。今日は「あいさつを元気よくしよう！」や「マナーを守って行動しよう！」などと頑張ることを決めて買い物に行きました。本番では、お店の方にあいさつをしたり、静かに行動したりすることができました。買ったジュースは来週の「6年生ありがとう会」でみんなで飲みます♪

算数では足し算と引き算の学習をしています。お話を読んで場面を想像しながら算数ブロックを動かしています。算数ブロックから図への表し方を考え、図を見て式を立てることができるように練習問題に取り組んでいます。

図画工作科では，卒業制作のフォトスタンドを作っています。
刃先を人や自分に向けない，刃の進行方向に手を置かない。など彫刻刀の使い方をしっかり確認し，怪我をしないよう取り組むことができました。
浮き彫りをしたりヤスリで削ったりと，一人一人素敵な作品が出来上がりました。

1年間お世話になった6年生に感謝の気持ちを込めてプレゼントを作っています。
色を工夫しながら一生懸命集中して頑張っています。
喜んでもらえるとうれしいな！

チャレンジクラブでは、公民館で活動されているギタークラブの方々に
お越しいただき、ギターの演奏やギターの弾き方など、教えていただきました。
初めて触る子や、知っている曲を一緒に口ずさんだりと、楽しい時間になりました。
ギタークラブの方々、ありがとうございました。

　家庭科の授業では、「だんらん」をテーマに白玉団子パーティーを計画し、実践しました。
粉に水を少しずつ加えて、耳たぶくらいの硬さにするのが意外と難しく「もう少し水かな？」「あ、入れすぎた！」なんて言いながら、みんなでわいわいと調理しました。
自分たちで丸めたお団子は、茹で上がるとツヤツヤしてて感動！あんこやきな粉、みたらしを添えて、みんなで「いただきます」。自分たちで作ったお団子の味は格別で、自然と会話も弾みました。

忙しい毎日のなかで、こういう「ホッと一息つく時間」の大切さを改めて感じた一日でした。

ひまわり学級３組では、国語科「大切にしたい言葉」の学習をしました。これから中学生になる自分にとってどんな言葉を大切にしたいか、どんな言葉を自分にかけていきたいかを考え、発表しました。それぞれの発表を聞いて、感想も伝え合いました！

昼休憩から戻ってくると、袋いっぱいにゴミを拾っている子たちがいました。
「ゴミを拾うと気持ちがよかったです。」
「明日もゴミ拾い頑張ります！」
達成感いっぱいの、とてもいい表情をしていました。
明日は新メンバーが一人加わるそうです。
学年目標の「自分で自分から」を実行できた子供たち。
とても素晴らしいなと思いました。

　司書教諭の西川先生に読み聞かせをしていただきました♪♪「ぶんぶくちゃがま」の紙芝居を見たり，新着図書の紹介を聞いたりしています。

4年生は、書写の学習で「わざ」を書いています。
今年の学習の集大成です。
小学校では、漢字よりひらがなを先に学習するので一見簡単そうですが、字のバランスや漢字とは違った筆の動かし方など、子供たちにとっては難しいようです。

図画工作科「マグネットマジック」の学習の様子です。磁石の力で動く作品を作っています。魚釣りやレーシング場など，面白そうな作品がたくさんです。完成するのが今から楽しみです。

今日は，三入中学校のジョイントレッスンがありました。
三入中学校で取り組まれている「KOBUSI」について学んだり，実際に授業を体験したりしました。
部活動の見学などもあり，中学校への進学が近づいていることを感じていました。

　たくさん雪が積もったので，みんなで雪遊びを楽しみました♪♪♪

ひまわり学級では、もうすぐ卒業する6年生との最後の思い出づくりとして「6年生ありがとう会」を行う予定です。今日は6年生のことをもっと知るために、好きなものについてインタビューをしました。それぞれのグループが和やかな雰囲気で6年生にインタビューすることができました⭐︎

とうとう2月に入りました。
卒業まで残りあと少ししかない学校生活。
中学生へ向けて、カウントダウンが始まりました!

　節分会の様子パート2です！！！

　2月3日に節分会をしました！
　4・5・6年生が，「1・2年生と一緒に節分を楽しみたい。」「1・2年生に節分のことを教えてあげたい。」という思いをもち，事前に準備をしてきました。
　節分とは何かを，1・2年生にもわかりやすいように説明したり，自分の心の中の鬼について発表しあったりしています。
　最後は4・5・6年生が鬼に扮して，豆まきを行いました⭐︎⭐︎

　自立活動「オリジナルおもちを作ろう」で，各グループごとに考えたオリジナルおもちを食べ合いました♪♪「このグループの味付けが美味しかった！」「みんなで作って，楽しかった♪」などの感想が，子供たちから出てきています♪