未来のわたし・ぼくといったテーマで作成しています。
　服を着ていたり、腕の太さに気を付けたりと細部にまでこだわって作成していました。

　楽器ごとに集まって練習をしていました。
　リズムを取りながら練習し、どんどん上達していました。

　学習の様子です。理科や算数の学習をしていました。
　あるクラスでは、暗算を使って掛け算の計算をしていました。どのように考えたら暗算がやりやすくなるか学び、学習に生かしていました。

★ごはん　さばの塩焼き　白菜の赤じそあえ　筑前煮　牛乳★

　白菜の赤じそあえは、旬の白菜をさっとボイルして、赤じそ粉をまぶしました、さばの塩焼きと一緒に、さっぱりと食べられます。
　筑前煮は、鶏もも肉・生揚げ・板こんにゃく・大根・にんじん・れんこん・ごぼう・干しシイタケなど入り、具沢山の煮物です。やわらかく煮えた大根や、噛み応えのあるれんこん・ごぼうなど、色々な食感た楽しめ、ごはんもすすむ一品です。
（栄養価：エネルギー664kcal　塩分1.9g）

★パン　リンゴジャム　ポークビーンズ　豆腐サラダ　牛乳★

　ポークビーンズは、豚肉・白いんげん豆・じゃがいも・たまねぎ・にんじんが入り、ケチャップなどで味付けした煮込み料理です。豆が苦手な子も、食べやすいケチャップ味にすることで、おいしく食べてもらえると思います。白いんげん豆は、鉄やビタミン類、食物繊維など多く含み、栄養価の高い食品なので、給食でも色々な料理に使用しています。
　豆腐サラダは、ハム・鶏卵・豆腐・きゅうり・にんじんをそれぞれ加熱して、マヨネーズ風味の調味料で味付けしました。色どりもきれいで、栄養価の高いサラダです。マヨネーズ風調味料は、鶏卵を使用していないので、卵アレルギーの児童も食べることができます。
（栄養価：エネルギー636kcal　塩分2.4g）

　場面に合った漢字が並んでいます。それらを見ながら短文を作っていきます。文中で漢字が使うことで読む人が読みやすくなります。

　それぞれのパートに分かれて練習をしていました。
　わかりにくいところを友達や先生に聞きながら進めています。
　全体で合わせて一つの曲になった時が楽しみです。

　４年生理科では「水のゆくえ」の学習をしています。同じ二つの容器に水を入れ、片方にはサランラップで蓋をしっかりとしておきます。
　サランラップについている水滴やそれぞれの容器の水の減り具合からどんなことが分かるでしょうか。

　「ワン、トゥ・・」などと言いながら、　グループに分かれては英語の発表練習をしていました。
　発表練習に向けて真剣に取り組んでいました。

　時計の学習をしていました。
　時計の時刻を読めるようになることは、学校生活だけに限らず、普段の生活にも役立ちます。

　かけ算を解いたり、数字の書き取りをしたりとそれぞれの目標に沿った学習をしていました。
　

★ごはん　ザクザク野菜と海せんかきあげ　ちょっとスパウマ!?香りさわやかまろやかホワイトシチュー　牛乳★

　今日は、６年生が考えた給食メニューです。６年生は家庭科の学習で白島ランチを考えました。３クラスそれぞれでメニューを考えましたが、今日は、６年１組の児童が考えた給食メニューです。
　献立名「まさに噛み！すっぱさ栄養満点メニュー」
　ザクザク野菜と海せんかきあげは、たこ・ちりめんいりこ・大豆・れんこん・たまねぎ・にんじんが入っています。タコやちりめん、れんこんなど、噛み応えのある食材を多く使用して、食感を楽しめる一品です。
　ちょっとスパウマ!?香りさわやかまろやかホワイトシチューは、鶏肉・じゃがいも・たまねぎ・にんじん・カリフラワー・ほうれんそう・春菊とたくさんの食材を使用しています。広島県産のレモン果汁を加え、爽やかな酸味と香りで「スパウマ」が味わえるシチューでした。
（栄養価：エネルギー663kcal　塩分1.3g）

　６年生の参観日は卒業コンサートでした。
　リコーダー演奏・群読・合唱・合奏をしました。これまで練習をしてきた成果をお家の人にしっかりと見てもらえたと思います。
　卒業まで１か月ほどとなります。一つ一つの行事を思い出に変えていくことと思います。

今日は参観日でした。
和語・漢語・外来語の学習をしました。普段何気なく使っている言葉ですが、和語・漢語・外来語に分けられることが分かりました。
また、和語と外来語が混ざっている言葉もあります。

　各教室では、写真上より、外国語活動、算数、理科の学習をしていました。
　外国語活動ではスピーチ。算数では小数のかけ算。理科では水のゆくえの学習です。

　１６日に予定している１年生とのおもちゃまつりに向けてリハーサルをしていました。
１年生が楽しめるように練習している２年生の姿は素敵でした。１年生もきっと楽しんでくれることと思います。

　図画工作科で作品の点灯をしていました。
　暗い中に、それぞれの作品が浮かび上がり、幻想的な雰囲気でした。

　今月末には６年生の卒業を祝う会があります。
　１年生は、その日に向けて出し物の練習をしていました。一生懸命声を出していたので、その気持ちが６年生にも伝わることと思います。

　２つの数量の関係を読み取っていきます。調べていくと２つの数量の関係にはきまりがありそうです。そのきまりを式に表していました。

　「安心・安全な町　白島」として調べ学習をします。
　調べるための役割分担や計画などを話し合っていました。ストリートビューを見ながら場所を確認しているグループもありました。