暑い日ではありますが、生徒たちは休憩や水分をしっかりとって、一生懸命活動しています。

　「英語ＳＴＡＭＰＣＡＲＤ大作戦」進行中です。ＡＬＴのまわりには、必ず生徒がいます。成功中です。教室内は爆笑中です。

　グラウンドの気温は３０度を超えていますが、暑苦しいぐらい生徒たちは元気です。どうやら「エアーバレー」をやっているようです。気持ちはネイションズリーグです。世界視野です。

　授業が始まる直前です。休憩時間と気持ちを切り替えて、授業の準備を姿勢と頭脳で行っています。準備万端です。

　本日の２２面に記事が掲載されました。ホームアート部が制作した絵が紙芝居として披露され、清和学区の「宮野地区」のお話です。自宅で新聞を購入されていない方は、すぐに７月１日（火）の中国新聞の購入をお願いします。

　大作戦実行中です。生徒たちから時折日本語と時折ボディラングエッジが展開されています。終始笑顔です。大作戦成功中です。

　毎週火曜日の暮会延長学習が習慣化されてきています。生徒たちは、静かにタブレットに没頭しています。集中力が高まっています。継続は力なり。

　正解するとマークが出て、ポイントがたまっています。ゲーム感覚で学びを深めていく優れたアイテムです。「ケイケンチ」が上昇しています。ファミコン世代には、懐かしい響きです。

　数学の授業では、１時間の授業の板書をタブレットで撮影するようにしています。その写真を見て、ノートにふりかえりをしている生徒がいます。タブレットの有効活用です。深い学びです。

　生徒会執行部の生徒が、体育館入口で集合指導をしています。先生たちが、大きな声を出すことは一切ありません。自治です。

　文化委員長から、図書室での本の貸し出しのお願いがありました。「読書の秋」ではありませんが、読書をすることで、「想像力」と「創造力」が高まります。大人も子どもも効果絶大です。

本校は英語の学力向上重点指定校です。ALTの先生が毎日いて、生徒と様々な活動を共にしてくれています。今日から始まった企画です。休憩時間、たくさんの会話を積極的にしています。

１年生の国語は「これ、それ、あれ、どれ」のこそあど言葉について復習していました。先生から「試験に出やすいよ〜」と言われていました。数学は前回の続きです。最大公約数をもとめていました。

２年生は総合の時間にSDGｓについてまとめ、班の中で交流をしていました。

３年生の社会は、時事問題を取り入れながら学んでいました。理科ではダニエル電池の実験をしていました。

　短かった梅雨が明けて、本格的な夏を迎えます。暑さは感じますが、外のベンチで学習するすばらしい生徒です。自慢です。

　「朝から勉強してすばらしいねぇ」と声をかけると、「宿題をやっているだけ」という返答がありました。宿題をやらないより、学校で済ませることが優先です。できれば家でやってほしいですね。

　自然な様子を撮ったつもりでいましたが、きちんとポーズをとってくれる素直な生徒です。感謝です。

１年生の数学の授業では最大公約数をもとめていました。まずはみんなで復習から。全員で答えていました。社会の授業は歴史の入り口。〇世紀は西暦何年からか…「えっなんでそうなるの？」疑問に思うことは大切です。先生が丁寧に説明をされていました。

３年生の英語ではリスニングのポイントや長文のポイントを実践を交えながら学んでいました。こちらも積極的に挙手をしています。２年生の英語はALTの先生とスピーキングのテストをしている間にタブレットを使って英語でプレゼンしたいことをまとめていました。