１年生は漢字の学習をしています。先生が、止め・はね・はらい・書き順を丁寧に教えています。子どもたちも先生の手本を見ながら、漢字ドリルに漢字の練習をしています。

　「やまなし」のお話を読んで、谷川の様子を想像して表現しています。力作ばかりです。掲示板に作品を掲示しています。学校へ来校されたときには、ぜひご覧ください。

　音楽科の学習の様子です。

　理科の学習の様子です。ノートを見ると何を学んだのかが分かります。

　「自動車開発がどのようにされているのか」について学習していました。

　前回は粘土で形を作りました。今日は、削って形を整えました。高台を作るのが難しそうでしたが、子どもたちは岡先生に助けてもらいながら作品を作っていました。

　国語科の学習の様子です。

　道徳科の授業の様子です。

　４のだんの九九について学習している様子です。

　書写の学習をしている様子です。

　「じどう車ずかんをつくろう」の学習をしている様子です。自分が調べたいはたらく自動車のしごととつくりについてノートにまとめました。このあとワークシートに書いていきます。

　６年生は、修学旅行に向けて事前学習をしています。班で協力して調べていました。

　外国語科の学習の様子です。

　「こみ具合の比べ方」について学習していました。

　ドットの数の求め方を考える学習をしていました。たくさん考えることができました。

　コンパスの使い方について学習していました。慣れてくると模様も書くことができます。

　「昔と今で土地の使われ方がどのように変わってきたか」について学習していました。

　サッカー遊びをしたり、長縄をしたりしていました。

　本日から「学校へ行こう週間」が始まりました。多数の保護者の方にご来校いただきありがとうございました。
　１年生は、ブロックを使って、１４−８の計算の仕方を考える学習をしていました。

１１月７日（金）

　学校に戻ってきました。
　みんな疲れているようでしたが，最後の解散式までがんばりました。
　土日しっかりと休んで，また来週から今回の野外活動で学んだことを生かして，がんばっていきましょう。

　５年生の保護者の皆様，子どもたちの野外活動に向けて，準備から今日まで支えてくださりありがとうございました。家で子どもたちの野外活動でのお話を，たくさん聞いてくださればと思います。