最新更新日:2025/12/01
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「明るく なかよく しんけんに」活動する子どもたちの様子・学校のさまざまな取組をご覧ください。

「馬」っていう字、難しいんよね(5年1組)

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難しい字ですが、バランスも良く、みんな上手に書けていました。
「馬」だけに「上手(うま)い」って言ったら・・・・・
「私も同じこと言いました。」「僕も同じこと言いました。」と・・・・
仲間がたくさんいました。

1年生に本を紹介するぞ!!(3年2組)

1年生に本が好きになってもらうために、おすすめの本を紹介するみたいです。喜んでもらいたいという思いが強いので、真剣な話し合いが行われていました。
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「いってらっしゃ〜い!」

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「いってきま〜す!」(2年生)
秋なので、芸術を楽しんでくるようです。

実験(6年2組)

てこの学習です。
予想を立て、実験して確かめます。
たくさんの発見があったようです。
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風景画(6年1組)

芸術家ばかりです。
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秋見つけ(1年1組)

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秋は見つかりましたか??
休憩時間にも、どんぐりを拾ったり、松ぼっくりを拾ったりと秋を楽しんでいる様子が見られますが・・・・

涼しくなって、ハチも飛んでいるようです。刺されないように気を付けてくださいね。

青空の下

どこまでも跳べるような気がした(5年1組)
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野外活動の様々な経験が・・・(5年生)

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↑ しっかり成長につながっています。

鬼ごっこ中・・・・

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余裕ですね〜

とびばこあそび

今日からとびばこあそびがはじまりました。
みんな上手に両足で踏み切ってジャンプしていました。
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ハロウィン会(4年1組)

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↑ かぼちゃ探し(宝探し)の様子。

↓ かぼちゃ探しの順番を待つグループの様子。
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1年1組「カラフルいろみず」

「せんせ〜 見て見て〜」
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こりゃ楽しそうだ!!

1年1組図画工作科「カラフルいろみず」
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ジャンプは動きが速いのでブレてしまいましたが・・・・

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キメのポーズは、しっかり止まっていて、ブレずに撮れました。
(2年2組体育)

さて、これは何の授業でしょう?

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答え:5年1組の図画工作科の授業です。「のぞいてみると」の作品作りを始めるにあたって、どんな作品をつくるのかをタブレットを使って整理していきます。しっかりと完成イメージをもつことは大切ですね。

がらがらどん(図書ボランティア)の皆様による、おはなし会

楽しい時間をありがとうございました。
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和太鼓クラブ

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PTAバザーのステージに出演しました。
大成功!!素晴らしい演奏でしたよ。

参観授業終わった〜 「ふう〜」

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と、気を緩める時間もなく、すぐにテスト!!
引き続き、集中して取り組んでいます。

早く来ないかな〜

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参観授業前、お母さん、お父さんを待つ子どもたち・・・

参観授業の前の子どもたちの様子を見に行くと・・・・

読み聞かせを行っていました。(2年2組)
みんなお話の中に入り込んでいるようでした。
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