教室のスイミーの掲示をホームページに載せてほしいと子どもたち！希望に応えて、載せてみました。子どもたちにとって、楽しい学習だったのでしょう。

　円墳・方墳・前方後円墳・・・古墳は王や豪族のお墓です。なぜ、こんな巨大なものをつくったんだろう？

　１０００まで数の学習です。１０００より１小さい数や１０００は１０を何個集めた数なのかを考えました。

　算数の学習の仕上げをしました。友達と協力しながら、苦手をクリアしていきます。そろそろテストかな？

　友達とけんかすることはあります。その後、友達と仲良くするためには何が大切かを考えました。「なるほど！」と思う考えはもてたかな？

　猿猴橋町に伝わる伝説について調べています。とても素敵なお話です。

　「おおきな　かぶ」の音読です。おじいさんやおばあさんになりきって、台詞を言う１年生、とてもかわいかったです。是非、おうちでも聞いてあげてください。

　素晴らしい図書室の壁画が完成しました。本校に月２・３回来校され、図書整備をしてくださる図書司書の先生と図書ボランティアの保護者の方で作成されました。機会があれば、是非ご覧ください！

　みんなで楽しくタブレットでリズム伴奏を作りました。なかなかの良い出来では？

　妖怪とは何・・・資料をもとに調べていきます。どんなまとめになるのか楽しみです。

　２年生は、町たんけんに行きました。町たんけんで見つけたお気に入りの場所を紹介します。

　楽器を使って、リズム遊び！とても楽しそうです。

　本日のメニューは、ご飯・揚げ豆腐のそぼろあんかけ・赤だし・牛乳です。そぼろあんかけは肉の歯ごたえ、味ともに絶品です。これに赤だしがよく合います。

　自分の宝物について考えました。その宝物を絵で表現します。何が宝物か、話を聞くのが楽しみだね。

　日本の復興と発展について考え、担い手となる自分たちに何ができるのかを考えました。班の中には、熱く日本の未来について語るグループもありました。

　３つのグループに分かれて、グループに合った指導をしていきます。この指導で子どもたちの泳力を高めていきます。

　待ち針の使い方を教えてもらい、２つの布を縫い合わせていきます。子ども先生の大活躍の場面に出くわしました。

　ごみを減らす工夫について学習しました。たくさんの再生利用があり、３R・・・リデュース・リユース・リサイクルについて知りました。

　０．１より小さい数は、どんなふうに表すか考えました。みんなで話し合いながら、考えを深めました。

　棒グラフを調べていきます。表でまとめるよりも、グラフで表した方が分かりやすいね。