２年生は、広島交通の勝木営業所へ行ってきました。車いすでのバスの乗り方や、ICOCAの使い方などを体験させてもらいました。他にも、バスのエンジンを見せてもらったり、運転席からの死角を確認させてもらったり、たくさん学びました。
２年生は、これからバスに乗るのが楽しみになりました。

学校司書の先生と図書ボランティアの方が学校の本を整理したり、
季節に合った飾りを作ってくださいました。
次回の図書ボランティア（修理・整理）は、
令和８年１月２６日（月）〜３０日（金） １０：００〜１２：００の予定です。
図書ボランティア（修理・整理）に登録されている方はもちろん、どなたでも参加可能です。
是非、ご参加ください。

今日、初めて絵の具道具を使いました。
初めて使う道具にわくわくしながらも、使い方をしっかり聞いて、丁寧に塗ることができました。

6年生の理科では、「土地のつくり」について学習しています。

「地層はどのようにして作られるのか」について実験をしながら考えています。
子どもたちは、班のメンバーと協力しながら一生懸命実験をしていました。

実験後の授業では、「れき・砂の層」と「どろの層」が交互に並んで地層となる理由について考えていきます。

１年生は、生活科の学習で、秋見つけに行きました。いろいろな種類のどんぐりや、きれいな葉っぱがたくさん見つかりました。これから、生活科の学習で、お面にしたり秋のおもちゃを作ったりしていきます。

テレビで音楽朝会を行いました。
「ありがとうの花」をみんなで心を合わせて歌いました。
１１月２０日に行われる「安全を考える集い」で
いつもお世話になっている方々に「ありがとうの気持ちが届くように」
歌う予定です。

「広島県『みんなで減災』一斉避難訓練」に準じて地震の避難訓練を行いました。
避難の後、担当者からと校長先生からの話を聞きました。
地震の時は、
１　姿勢を低くして（しゃがむ）
２　体や頭を守って（かくれる）
３　揺れが収まるまでじっとする（まつ）
ことを確認しました。

５年生英語科で、道順を英語で聞き取る学習。
「right」「left」を正しく聞き取り、どの道を進むのか地図に書き込んでいきます。２〜３回聞くと、ほぼ正しく聞き取ることができていました。

２年生生活科で、紙とストローで作った竹とんぼ「紙トンボ」を作りました。
できた紙トンボを教室で飛ばして楽しそう！

４年生算数では、足し算・ひき算・かけ算・わり算と（　）が混在する計算の学習をしていました。
ルールに沿って順序を間違えずに計算しないと、違う答えになってしまいます。
数字は簡単なものでも、慎重に進めていました。

３学級が授業を公開し、授業研究会を行いました。
「子どもが主体的に活動し、『できた』『わかった』と実感できる授業づくり」について話をしました。

６年生がハードル走に取り組んでいました。
一人ひとりが自分に合うインターバルの距離を選択し、
リズミカルに跳ぶ練習をしていました。
ハードル走の前には、準備運動の一部として短縄にも取り組んでいました。
さわやかな秋晴れの下、気持ちよさそうに運動していました。

５年生が校外学習に向けて元気に出発しました。
多くのことを感じ、学んでくることと思います。
気を付けていってらっしゃい！

深川小学校は令和８年１月７日に創立１３０周年を迎えます。
土曜参観日の後に全校児童が体育館に集まり、多くのご来賓の方々をお招きして１３０周年記念式を行いました。参観日の後なので、保護者の方々にもご参加いただきました。
深川小学校には長い歴史があること、地域の方々に支えられていることなどを実感するひと時となりました。

本日参観日を行いました。たんぽぽ学級の児童は、教科や内容によって交流学級で学習をする子とたんぽぽ学級で学習をする子とで、場所を選んで学習を進めています。
たんぽぽ学級での様子を見ていただいた子は自立活動を行いました。質問して自分の背中に貼ってある野菜や果物が何かを当てるゲームです。たくさんの人に質問ができるようになってきています。

地域の方々に、準備や指導をいただき、脱穀を行うことができました。ありがとうございました。子どもたちは、お米づくりの大変さを体験を通して知ることができました。片付けまで一生懸命やっていました。ふかわランチが楽しみです。

　総合的学習の時間に、講師の方にお越しいただき、車いす体験をしました。最初に、車いすでの生活や車いすの操作についてお話を聞きました。その後、2、3人のグループになり車いす体験をしました。今後の学習に活かしていきたいです。

　４年生では、中工場と平和記念資料館に校外学習に行きました。中工場ではゴミ処理をする機械や、その特徴を知ることができました。また、働く方が、交代しながら安全に気をつけ、機械の様子を確認していることが分かりました。平和記念資料館では，平和とは何かを考えることができました。

１年生は国語の教科書に載っていた「くじらぐも」の絵を描きました。
くじらの形をした雲の上に載って空を飛んでいる様子です。画用紙いっぱいの大きなくじら雲に載っている顔は、どれもニコニコ楽しそうです。

５年生理科で流れる川の水のはたらきの学習をまとめていました。
上流と下流での水の流れの様子や石の形などについて、表に整理していきました。