発表のあとは、保護者の方と交流をして、いろいろな感想や意見を聞かせていただきました。
ふせんにもたくさん感想を書いていただきました。
保護者のみなさま、ありがとうございました。

動画、プレゼンテーション、クイズ、ゲーム、体験できるコーナーなど、自分たちで考えた方法で伝えました。

最後の参観日でした。
総合的な学習の時間「未来につなげる吉島東」で１年間学んだことやみんなに知ってもらいたいことなどをおうちの人たちに伝えました。

今日は朝から雪が積もっていたので、みんなは雪遊びがしたくてたまりませんでした。
そこで、1時間目は急遽外へ出て雪遊びをすることにしました。
雪合戦、雪だるまづくり・・・、みんな思い思いに遊びました。

2月9日は、朝からたくさんの雪が積もっていました。子供たちは大喜びです。

観察した様子は、しっかりとワークシートに記入しました。
たくさん気付いたことがあったようです。

水をあたためたときの変化について、実験をしました。
１分経過するごとに、水の温度やビーカーの中の様子などをしっかり観察しました。

近隣の学校の業務の先生方が、池の環境を整えている様子です。体育館のステージ上の照明も交換してくださいました。

「ラ　クンパルシータ」という曲の練習をしています。
けんばんハーモニカ、リコーダー、木琴での合奏です。
今、みんなで教え合いながら、一生懸命練習しています。

開脚とび、台上前転に続いては、かかえこみとびです。
自分で練習する場所を選びます。
お互いに、アドバイスしたり、動画を撮り合ったりする姿も見られました。

火曜日に音楽朝会がありました。今回は3年生の担当だったので、6月から頑張って取り組んできたリコーダー演奏をしました。冬休み中も「うんめいだ！」を練習したので、上手に吹くことができました。

今日の国語の時間は、いつもの授業とはひと味違いました。 なんと、漢字の天才「カンジーはかせ」から、子どもたち宛てに挑戦状が届いたのです！
はかせの発明した「漢字合体マシーン」を使った難問に、子どもたちは興味津々。 グループで「こうかな？」「わかった！」と声を掛け合いながら、パズルを解くように熱心に取り組んでいました。友達と協力して正解にたどり着いた時の、嬉しそうな笑顔がとても印象的な授業となりました。

　1年生は、地域の方に来ていただいて、昔遊びの会をしました。初めてする遊びもあり、やり方がわからず困っていると、地域の方が優しく教えてくださり、子供たちは、どんどんできるようになり、すごく嬉しかったようです。たこあげでは、「本当に自分が空を飛んでいるみたいで楽しかった。」等いろいろな遊びに触れて、とても感動していました。
　来てくださった地域の方々本当にありがとうございました。また来ていただけたら嬉しいです。

　５年生の総合的な学習の時間では、「海・川とともに生きる吉島東」をテーマに、川の魅力を生かしたまちづくりについて学習を進めています。その一環として、21日に町や川の景色を楽しむ体験活動を行いました。
　今回は19日の４年生に続き、東亜建設工業様、国土交通省の皆様のご協力をいただき、実際に広島リバークルーズに乗船しました。川を間近で見たり、川の上から自分たちの住む町を眺めたりする中で、子どもたちは胸を高鳴らせながら新たな発見を重ねていました。
　また、護岸工事の様子や、広島港に大型船が停泊できるよう延長する工事についても学び、海・川と人々の暮らしとのつながりについて理解を深めることができました。社会科や総合的な学習の時間での学びが、より実感を伴ったものとなりました。
　2日間にわたり貴重な学習の機会をご提供いただき、誠にありがとうございました。

1月21日（水）に、科学わくわくプロジェクトより林先生と藤川先生をお招きして、「冬の星」の授業をしていただきました。
写真から冬の大三角や冬のダイヤモンド、オリオン座などを見つけたり、星の動き方について確認したりしました。
天気のよい日には、夜空を見上げてみるのもいいですね。

吉島交番まで歩いて行ってみました。
そこで、敬礼の仕方を教えてもらいました。
また、実際に110番をしました。もちろん、「訓練です」と伝えてやり取りをしたのですが、いろいろ尋ねられてドキドキしたようです。

社会科の学習で、警察官からお話を聞きました。
警察官はパトロールや交通整理などの仕事をしていること、110番があればすぐに駆けつけることなどを話してくださいました。
写真は、指紋採取の体験をしているところです。

　明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願い致します。
　1月20日(火)に、吉島中学校区交流会を行いました。吉島中学校、吉島東小学校、吉島小学校、中島小学校の特別支援学級の児童が集まり、ゲームをしたり新しい進路先に向けての抱負を発表したりして、交流を楽しみました。他の学校の児童と会うことで、たくさんの刺激を受けていました。初めは緊張して自己紹介がうまくできなかった子が、楽しそうに会話をする姿が見られたり、大勢の人の前で堂々と自分の進路に向けての決意を発表する姿に、たくさんの成長を感じられました。

護岸工事の様子や、海に浮かんでいる発泡スチロールを確認しました。

海洋ごみを集める「おんど2000」という船のペーパークラフトをいただいて、学校に帰ってから作りました。海をきれいに保つために仕事をしている人たちがいらっしゃることも分かりました。
たくさん学ぶことのできた１日になりました。
これからの学習に生かしていきたいと思います。