本日の献立は

　黒糖パン
　ハンバーグケッチャプソースかけ
　野菜スープ
　牛乳調味液
　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

数学の授業でした。
ある班の活動の様子を見ていると

「これ通分で計算するよね」
「そうそう」
「えーっとこっちの分子に２ともう一方の分子に３をかけるから」
「答えは〇〇かね？」
「いや、ちがうよ」
「ここをこうするんよ」
「あっわかった」

いくつのかの班では、何人かが頭を突き合わせて教え合いをしていました。
仲間どうしの教え合い。
素敵な姿でした。

彫刻刀やサンドペーパー、やすり棒などを使って思い思いの作品を作っていました。
彫刻刀を使うときは、けがの心配がありますが、黒板の指示を見ながら慎重に作業を行っていました。
素敵な作品がたくさん仕上がりそうです。

本日の献立は

　玄米ごはん
　生揚げの中華煮
　小松菜の中華サラダ
　牛乳

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

「働く人に学ぶ会」を実施しました。
いろいろな業種の方から話し伺いました。
仕事の大変ややりがい、組織（チーム）で仕事をする大切などを学びました。

その中である方が言っていましたが、「学びはいつか必ず役に立つ。続けるほど技術になる」と。
学校生活や学習も同じだときいていました。
皆さんはどう思ったでしょうか。

今回の学びを通して、人生をより豊かにするためのヒントになればいいですね。
講師の方、私たちのためにお話をしていただきありがとうございました。

修学旅行のまとめを行っていました。
スライドを作成し、班や学級で発表します。
それぞれ思いを込めたスライドを作成しましょう。

本日の献立は

　ごはん
　いわしのかば焼き
　温野菜
　かき卵汁
　節分豆　
　牛乳

節分に豆（福豆）を食べるのは、健康や幸せを願い、1年間の厄除けをするためです。豆は「魔目（まめ）＝魔の目にぶつけて魔を滅する（魔滅）」や「炒る＝射る」という語呂合わせの縁起物であり、豆を体に取り込むことで、心身を清め、無病息災を祈るという意味があるそうです。

本日もおいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

明日の「働く人に学ぶ会」の準備を行っていました。
それぞれの事業所の業務内容や明日の流れを確認するなどしていました。

各分野の方から、働くことの意義や魅力など職業観を知ることや将来の生き方への視野を広げてほしと思います。