最新更新日:2026/01/23
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みどり かがやく やまなみに   あおぐ まなびや かおりあり   みんな 明るく たくましく   希望の あかり たからかに   すすむ われらの    鈴が峰 

学校給食週間

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今週は、学校給食週間でした。
学校給食週間には、「給食ビンゴ」を行いました。各学級では前の週にビンゴカードを作成し、学校給食週間中の給食放送で、給食委員会が毎日2つずつ食材を発表しました。なかなかビンゴが揃わない学級も多く、最終日までドキドキしながら楽しむ様子が見られました。
来週は、ビンゴを達成した学級に、給食委員会から賞状を贈ります。

1月23日の給食

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★献立名★
 ごはん
 吉野煮
 はりはり漬
 牛乳

★献立ひとくちメモ★
 吉野煮は奈良県の吉野地方で多く作られているくず粉を使ってとろみをつけた煮物のことです。くず粉とは、マメ科植物の「くず」の根からとったものです。給食では、くず粉の代わりにコーンスターチを使っています。水で溶いたコーンスターチを入れることによってとろみがつき、料理が冷めにくくなります。今日は、鶏肉・生揚げ・じゃが いも・こんにゃく・だいこん・にんじんが入った吉野煮です。

総合「将来の自分について考えよう」力田病院の方編

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 今日は、力田病院の方をお招きし、病院の仕事についてお話を聞かせていただきました。
 一口に介護と言っても、一人に対して一人が関わっているのではなく、思った以上にたくさんの方が関わっていることを知りました。また、「地域のみんなで支えていく」その言葉には、関わりがないと思っていた自分たちも地域の一人だと認識させられるものでした。
 講話が終わり、子供たちの感想の中に、「こんなにたくさんの仕事があると思っていなかった。」「難しい言葉がいっぱいあって、その仕事に着くまでにたくさん努力したんだろうなと思った。」など、学んだことがたくさんあったようです。
 今後は、これまでの話や調べたことをもとに、自分の将来について考えていく予定です。

本に親しむ時間

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 今年初めの読み聞かせの時間、どの教室もじっくり本の世界に入り込んでいました。
図書ボランティアの方々の問いかけに反応したり、お話の内容に笑ったり・・・。五年生の教室では、落語のお話のおちの部分で「あー!」と納得した声が上がっていました。
 楽しい時間をありがとうございました。

1月22日の給食

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★献立名★
 バターパン
 チキンビーンズ
 フレンチサラダ
 牛乳

★献立ひとくちメモ★
 今日は、材料をフレンチドレッシングであえたフレンチサラダです。給食のフレンチドレッシングは、酢・サラダ油・さとう・塩・こしょう・洋がらしを混ぜ合わせ、手作りします。時間がたつと酢と油が分かれてしまうので、給食では、粉の洋がらしを使っています。このようにすると、うまく混ざり、なめらかなドレッシングを作ることができます。

小学校生活最後の参観日に向けて 2

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 練習が始まって1週間。子供たちは少しずつ音を掴み始めました。曲のペースを落として、みんなで合わせる場面も出てきました。「メロディーと合うとき、かっこいい。」「上手くいくと、気持ちいい。」と少し手応えを感じています。中には、「リズムが難しい。」「まだまだペースについていけない。」という課題をもった子もいましたが、みんな一生懸命に練習に励んでいます。

おもちゃランド 4

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司会、はじめの言葉、ルール説明、終わりの言葉も自分たちで頑張りました。堂々としていて、かっこよかったです。

おもちゃランド 3

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1年生に楽しんでもらいたい、ニコニコになってもらいというめあてで頑張ってきました。1年生はとても楽しんでくれたようです。大成功でした。

おもちゃランド 2

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1年生が困った時には、優しくアドバイスができた2年生です。

おもちゃランド 1

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冬休み明けから準備してきたおもちゃランド本番です。1年生を招待して、遊んでもらいました。遊び方やルールの説明も自分たちで考えました。

データを使って生活を見なおそう(算数)

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 以前、算数でデータの調べ方について学習しました。今回は、学んだことを活用して、統計的な問題解決の方法を学びます。
 テーマは、「家庭学習の時間について」です。学年×10分+10分の70分を1日の家庭学習時間の目標にして、毎日、進めている子供たちにとっても、自分たちの身近な問題だけに興味をもって学習に取り組む姿が見られました。
「自分はちょっと足りないな。」「全体から見ると、自分は・・・。」と自分について振り返る場面もありました。データを正しく使い、読み取らないと、自分たちが知りたい本当の結果が見えないことも分かりました。

たのしくうつして

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図工ではカラー版画が始まりました。自由にイメージしたものの絵を描き、その絵に合ったカラータックばんを切りました。部品ができたらそれを置いてみて、貼る順番に気をつけながら貼っていきます。次回はいよいよ濡らした紙に刷っていきます。うまくうつりますように・・・。

1月21日の給食 今月のテーマ「食文化について知ろう」

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★献立名★
 ごはん
 雑煮
 かえりいりこと黒豆の甘辛煮
 栗きんとん
 牛乳

★献立ひとくちメモ★
 今月のテーマは「食文化について知ろう」です。日本の食文化は、季節ごとの行事やお祝いなど、自然と深く結びつき、育まれてきました。特に一年の始まりを祝う正月料理を「おせち料理」と呼び、その地方や家庭に伝わる雑煮や料理を食べる習慣があります。そして、おせち料理には、いろいろないわれがあります。黒豆の「まめ」とは「元気に」という意味があることから「いつまでもまめに暮らせますように」、また、黄金色の栗きんとんは「豊かに一年を過ごせますように」という願いが込められています。

クラブ見学

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 1月19日(月)
 今年度のクラブ活動も残すところ後2回。今回は、来年度からクラブ活動が始まる3年生がクラブ見学をしました。どのクラブもクラブ長の6年生が活動内容やそのクラブの楽しさを分かりやすく説明しました。3年生は、その説明や活動の様子を見て気づいたことをメモしながら、熱心に見ていました。
 来年度、どんなクラブに入ろうか今から楽しみな3年生です。

たてわり休憩

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 今日は暦の上では、「大寒」で、昨日とはうってかわって肌寒い一日でした。そんな中、大休憩は久しぶりにたてわり休憩の時間でした。
 6年生と5年生が考えた遊びを二つの班が合同で楽しみました。ひたすら鬼ごっこや警ドロをしている班、ドッジボールをしている班、ドッジボールとドッジビーの2つを同時にしている班・・・。どの班も元気いっぱい遊んでいました。しっかり遊んだ後は、心も身体もぽっかぽかになったようです。

1月20日の給食

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★献立名★
 冬野菜カレーライス
 三色ソテー
 牛乳

★献立ひとくちメモ★
 今日のカレーライスには、冬が旬のだいこん・カリフラワー・白ねぎが入っています。これらの食べ物には、病気から体を守る働きのあるビタミンがたくさん含まれているので、かぜをひきやすい冬に食べるとよい野菜です。カリフラワーは、スープやシチュー、サラダなどでよく食べられますが、今日のようにカレーに入れてもおいしいですね。冬野菜をしっかり食べて、寒い冬を元気に過ごしましょう。

ぺったんコロコロ楽しいな

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図工の時間、ローラーを使ってイメージに合わせて形や色を工夫して作品をつくりました。やさしい、たのしい、うれしい、おもしろいの言葉のイメージから1つを選んで、いろいろな線をひきました。絵の具を使ってローラーをする活動をとても楽しみにしていた子がたくさんいました。一人一人イメージが違い、できた作品を見ながら、子供たちは喜んでいました。

ウンパッパ

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音楽の時間に、「ウンパッパ」という曲をしています。リズムに合わせて手を叩いたり、踊ったりしています。今日は竹に似た棒を使い、リズムに合わせてバンブーダンスをしました。とても難しかったけど、楽しく踊れました。練習あるのみですね。

1月19日の給食

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★献立名★
 ごはん
 さわらの天ぷら
 紅白なます
 ひろしまっこ汁
 牛乳

★献立ひとくちメモ★
 今日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立で、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。今日は二菜のおかずとして、さわらの天ぷらと紅白なますを取り入れています。なますというのは、酢の物のことです。今日のなますは、赤い色をした金時にんじんと、白いだいこんを使っているので、「紅白なます」と言います。赤と白でおめでたいので、正月には欠かせない料理です。地方によっては「源平なます」とも呼ばれています。これは、源氏と平家の旗の色が、それぞれ白色と赤色だったことからきています。

総合「将来の自分について考えよう」先生編

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 今、6年生はキャリア教育として、自分の将来のことについて考える学習を進めています。その中で、働いている人の話を聞こうということになりました。
 今日は、他学年の先生に、どのように小学校の先生になったのか、お話していただきました。先生は、いろいろな職業を経て、小学校の先生になっておられます。お話の中で、「夢は一つでなくていい。」とおっしゃっていました。自分の将来について、どうしようか悩んでいる子供たちにとって、響く言葉だったと思います。
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