スピーチを行いました。

事前にしっかり準備できていたようです。

内容や話し方など、立派に堂々と行っていました。

自分の言葉で思いを伝えるためには、

『丁寧』な言葉使いが大切なのですね。

入学説明会を実施しました。

お子様のペースを大切にしながら、少しずつ学校に慣れてほしいと思っています。

お子様のご入学を心よりお待ちしております。

これからよろしくお願いいたします。

学校生活を始まるにあたって、たくさんのお話をいたしました。ご不明なことがありましたら、ご遠慮なくお尋ねください。

自転車教室を行いました。

自転車の乗り方を教えていただきました。

自転車に乗るときは、今日の学習を思い出して、安全に乗りましょう。

今日から、テスト週間です。

学年最後の定期試験が近いです。

良い準備をして臨みましょう。

　

生徒たちは、今日も一生懸命学習していました。

授業中の嬉しそうな表情も、印象的です。


今年度最後の参観日と、新入生説明会でした。

ご来校いただいた保護者の皆様、

ありがとうございました。

オンラインでの朝会です。

校長先生からのお話と、学習マラソンの表彰をしました。

たくさんの拍手をもらいました。

先生たちの『ブロック会』です。

学校教育目標の達成に向けて、

具体的な方法を、各ブロックで考えています。

来年も、楽しい取り組みがたくさんできそうです。

みんなで学校を創っていきましょう。

１年生は、レタリングに取り組んでいます。

期末試験に受けて、非常に集中している姿が見られました。

３年生は、英語です。

内容の概要をとらえる指導が行われていました。

みんな頑張っています。

小学１・２年生が、昔遊びをしました。

地域の方をお招きして、一緒に活動しています。

とても温かい雰囲気です。

保健体育科「バスケットボールを学習しました。

「ゴール下からのシュートを入れられるようになる」をめあてに、様々なゴール下での場面を想定して練習しました。

運動量も豊富で、技能を高めながら体力つくりも行うことができる学習でした。

図画工作科「おもしろだんボールボックス」を行いました。

ダンボールを切って、組み合わせたり、積み上げたりして、建物をつくっています。

ダンボールでお店をつくり、街をみんなで表現していました。

国語科「お気に入りの場所　教えます」の学習を行いました。

タブレット端末を使ってプレゼンテーションを作成しているようです。

２月１７日に他校と行うオンライン授業の準備のようでした。

よい交流ができるとよいですね。

図画工作科「楽しく　うつして」で、お面を作っていました。

６年生を送る会の出し物で使うようです。

丁寧に色塗りをする姿が印象的でした。

漢字検定がありました。

小学生、中学生はもちろん、保護者の受験者もおられました。

これまで漢字検定を目標に一生懸命に学習に取り組んできたこと、素晴らしいと思います。

お疲れさまでした。

漢字検定の準備、試験監督で協力してくださったみなさん、どうもありがとうございました。

今年度、最後の活動部会です。

委員の皆様と、こども達のための

活発な協議を行うことができました。

いつも学校を支えて下さり、

ありがとうございます。

6年生が考えた献立です。

地域の方をお招きして、

教室で一緒に給食を食べました。

『おいしい、おいしい』とみんなで食べた幸せな時間でした。

今日もおいしい給食を作っていただき、

ありがとうございました。

『水質汚染を防ぐために』と、

『あいさつの大切さ』について、

2年生がスピーチをしました。

自分ができることを、自分が考えたことを、

はっきりと伝えることができました。

聞く姿勢も、素晴らしかったです。

　今日は、６年生が地場産物を使って考えた献立の給食でした。今日の給食で使われている野菜のほとんどは、阿戸で作られたものです。
　
　野菜いっぱいポークカレーは、みんなが大好きなカレーに阿戸の野菜をふんだんに使いました。かぶはだんぽぽ１組が育てました。

　また元気いっぱい　いろいろかき揚げは、いろいろな材料が入ったおいしいかき揚げです。

　シンプルごまあえは、中３が@farm 畑で育てた小松菜とにんじんをたっぷり使ったごまあえです。

　今日の給食の給食のキャッチコピーは、【すべてが新鮮　幸せ　おいしい給食　たべんさい！】

来年度の授業のことや

目指す姿について

教職員で共有しています。