音楽科「めざせ　楽器名人」の学習をしています。
　今日は、世界の友だちの歌を聞き、拍やリズムを感じ、曲を楽しみました。
　「曲を流しますよ。」
　先生が流す曲を聞き、どの国の曲かを考えました。
　国は、
　＊　オーストリア・ドイツ
　＊　日本
　＊　韓国
　＊　タンザニア・ケニア
　＊　イギリス
　です。
　子どもたちは、どの曲かなと黒板の国の名前と写真を参考に、うーんと悩んでいました。

　算数科「分数」の学習をしています。
　今日のめあては、「分数を使った長さの表し方を考えよう。」です。
　「１メートルを３等分した1個分は、どう表しましたか？」
　先生に問われ、子どもたちは、
　「３分の１です。」
　と　簡単に答えていました。
　「では、２個分では、どう表すますか？」
　と　先生に問われると、
　「整数で表すのですか？」「小数で表すのですか？」
　と　質問。
　新しい表し方を見つけようね。

　生活科「作って　ためして」の学習をしています。
　今日は、１年生に作ったおもちゃで遊んでもらうための準備をしました。
　作るおもちゃに分かれて、１年生に説明する原稿を考えました。
　子どもたちは、１年生のためには、どんな説明が分かりやすいかを班で話し合いながら、一生けん命に説明文を書いていました。

　国語科「なりきって　よもう」の学習をしています。
　今日は、作者になりきって読みました。
　題名は、「おいわい」です。
　作者のにじ　ひめこさんになりきりました。
　姿勢では、
　＊　足を開いて
　＊　背中を伸ばして
　＊　大きく見えるように堂々と立って
　の３つに気を付けました。

　作者になりきって読んだので、みんなの声も揃っていました。

　今日は、新しい漢字を習いました。
　「『王』は、一番下が長いよ。」
　先生の言葉を聞き終え、練習開始です。
　最初は、指でなぞりがきです。
　「一。二。・・・・。」
　みんなで声を揃えて、練習しました。

　理科「もののとけ方」の学習をしています。
　今日は、水を入れた試験管に塩を入れて、溶けるかどうか実験しました。
　塩を入れると、
　「すごい！」「線が見える！」「めちゃきれい！」「キラキラしてる！」
　と　大発見の連続です。
　塩は水に溶けるのかな？

　昨日の残食です。
　「ホキの唐揚げ」は３人分だったので、「ミラクルの実」が付きました。
　１月の給食目標通り、感謝して食べることが出来ました。

　体育館の改修工事が終わりました。

　「笑っておはよう　みんなであいさつ」

　が　戻ってきました。
　今年も、笑顔であいさつをしましょう。

　１年生は、チューリップやラナンキュラスを育てています。
　毎日の水やりも頑張っています。
　球根から芽も出ています。

　「おはようございます。」
　気持ちの良いあいさつが正門前から広がります。
　運動場では、子どもたちが元気に遊ぶ姿が見られます。
　「冬休みにたくさん練習したよ。」
　楽しそうに縄跳びをしている子どももいました。

　音楽室にあるいろいろな楽器を仲間分けしたり、音を鳴らしたりして、音のひびきや組み合わせを楽しみました。
　「これは何ていう楽器？」「こんな音するよ！」といろいろな発見をしていました。

　外国語活動「What do you want?」の最後の活動として、買い物ミッションを行いました。お店側とお客側で分かれ、ミッションを達成するためにたくさんの友達とやりとりを楽しみました。
　これまで習った表現がいかされたり、新しい表現に出会ったりして、よい機会になったようです。

　今日の給食です。
　しっかりと食べて、丈夫な体づくりをしましょう。

　１月の給食目標は、「感謝して食べよう。」です。
　感謝して食べるために、
　＊　食事のあいさつ。
　＊　残さないように食べる。
　＊　決まりを守て、片付ける。
　に　気を付けましょう。

　卒業まで、後４８日となりました。
　今日は、カウントカードづくりをしました。
　「〇月〇日　後〇日」
　卒業式当日まで、一日一日を大切に過ごしましょう。

　算数科「おおきい　かず」の学習しています。
　今日は、すごろくをしながら、大きい数の勉強をしました。
　「やったあ。」
　「楽しいね。」
　子どもたちは大喜びでした。

　テレビで、全体朝会を行いました。
　校長先生と朝のあいさつをして、お話を聞きました。

　【校長先生のお話】（概略）

　あけまして　おめでとうございます。６年生は、卒業まであと４８日となりました。学校のリーダーとして、大町小学校の学びを、積み重ねる姿に期待しています。
　能登半島地震のことです。新年の喜びを分かち合っているときに、震度７の大地震。家は、崩され、街も崩されました。懸命な救助活動が続けられましたが、亡くなられた人も、行方不明の方も、増えるばかりでした。そして今なお復興途中です。昨日も、地震。皆さんも、怖かったでしょう。新年には、大雪。山陽自動車道は、大渋滞したそうです。自然災害はとどまるところを知りません。こんなに雪が降ることもあるのに、地球温暖化は止まらないのです。
　飛行機事故もたくさん起こりました。新年には、ベネズエラ攻撃が起こりました。今も、世界の至る所で紛争があり、いつ命が奪われるのかと不安な日々を過ごしている子どももいるのです。私たちの身の回りでは、インフルエンザも猛威を振るっています。
　今年も自然災害や人災は、いつ　どこで起こるのかわからないと言うことを実感する一年の始まりとなりました。　
　私は、みなさんに　自分ができることはなんだろうと考えてほしいなあと思いました。そこで、自分ができることを考えるために、３つのヒントを用意しました。
　＊思いやりの心を形にすること
　＊未来に夢を描くこと
　＊みんなのちからで
　３つのヒントで、自分ができることが考えられましたか。まだ、見つからない人は、これからの学校生活で見つけてください。自分ができることを考え、笑顔あふれる学校生活を送り、大町小学校をみんなでを育てていきましょう。

　みなさん一人一人の活躍に期待しています。

　「おはようございます。」
　朝の教室では、気持ちの良いあいさつが交わされています。
　黒板を見て、先生からのメッセージを一生懸命に読んでいました。

　進級に向けて、いろいろなことにチャレンジしていきましょう。

　「おはようございます。」
　今年も、子どもたちの気持ちの良いあいさつから始まりました。
　今年も、楽しい学校生活を作っていきましょう。

【写真のみ掲載】