5月22日（木）図画工作科「ちょきちょきかざり」の学習を行いました。
　折り紙を折りたたみ、はさみで切れ込みを入れて作る飾りと、模様があり直線や曲線部分をはさみで切って作る飾りに取り組みました。
　はさみを使う時は、真剣な表情で慎重に作業を進めました。どんな飾りが出来上がるか、楽しみにしておいてください。

　生活科の学習では、先日植えたアサガオの芽を観察しました。形や色をよく見てワークシートにかきました。

　5、6時間目に、図画工作科の「ぼうしをかぶって」という作品に取り組みました。先週の続きで、帽子にいろいろな飾りを付けて完成させました。
　「長い尻尾を付けよう。」「折り紙であさがおを折って付けるよ。」など、面白いアイデアをいっぱい出しながら、楽しく取り組んでいました。

　発芽用のトレイの中で見事な子葉が育っていたヘチマですが、このままのトレイでは小さいので、ポットで育てていこうと思っています。そこで、21日（水）理科の学習でヘチマの植え替えを行いました。
　ポットの中に土を入れて、根を傷つけないように優しく植え替えることができました。これからもたくさん水をやって、ヘチマの成長を観察していこうと思います。

　21日（水）1・2時間目に2年生と4年生でペアを組んで新体力テストの測定をしました。一生懸命テストに取り組む2年生を4年生がアドバイスしたり、応援したりしながら記録を取りました。
　シャトルランの時には「頑張れ〜！」という声や拍手が体育館いっぱいに広がり、とても温かい空間になっていました。

　21日（水）算数の学習で「わり算」の学習に入りました。3年生でやっていた学習を振り返るとともに、大きな数のわり算の計算の仕方について考えました。
　自分で考えたことを言葉や図、絵に表して友達に説明しました。今日は10や100のまとまりで考えると簡単だということに気付きました。

　図画工作科「わっかでへんしん　ぼうしをかぶって」の学習では、先週に引き続いて、帽子を作りました。
　今日は、飾りをつけて世界に一つだけの帽子に仕上げていきました。いろいろなアイデアを表現していく姿に感動しました。友達の帽子の素晴らしさを伝える姿もありました。

　算数科「文字と式」の学習を行いました、今日は、単元の復習を行いました。プリントやタブレット端末を使って学習を進めていきいました。

　総合的な学習の時間に、自分が育てる夏野菜を決めました。クラスで協力して育てていきたいです。

完成した作品です。

　図画工作科「のぞいて見ると」の学習を行いました。この単元では、場所の奥行きを生かして、作品を作成していきます。階段や教室を使ってグループで協力しながら作品を作りました。写真は作品を制作している様子です。

　国語科の学習で漢字の小テストをしました。1人1人集中して問題を解いていました。その後「きいて、きいて、きいてみよう」の学習で友達にインタビューをしました。みんな聞き方を意識して話を聞いていました。

　昼休憩の後に、1・2組それぞれの教室掃除に取り組みました。
　掃き掃除をしてから、タイル1枚1枚を丁寧にコの字拭き！
　今日もピカピカで気持ちのいい教室になりました！！　
　
　

　理科「メダカのたんじょう」の学習を行いました。野生のメダカが生息する場所が、なぜ減ってきているのかについて、友達と意見交流しました。

　朝、登校してきた子どもたちが興奮気味！
「先生、さなぎからチョウが出てきてます！」
　子どもたちが幼虫の頃から育てているモンシロチョウが、ついに成虫になりました。羽を乾かして飛び立つ様子を、みんなで見送りました。
　元気でね！

　保健室の来室者数は、毎年5月から6月が1年間の中で一番多いです。怪我につながるような遊び方をしていないか、みなみ学級がイラストを見ながら、探し合いこをしていました。
　普段の生活リズムも、怪我につながることがあります。新学期からの疲れが出てくる頃ですが、生活リズムを整えて、防げる怪我は自分の力で防いでいきましょう。

　３・４時間目に、新体力テストを行いました。１年生にとっては初めての体力テストなので、まずはやり方を覚えるところからです。６年生に補助をしてもらいながら、一生懸命取り組みました。
　６年生は、シャトルランで１年生と一緒に走ったり、お手本を見せたりするなど、寄り添いながら上手に関わっていました。
　元気な声で友達を応援する姿も、とても素敵でした。

　算数科「比例」の学習のまとめを行いました。友達と相談しながら、教科書の様々な問題に取り組みました。次回は、単元テストです。

　国語科「言葉の意味が分かること」の学習を行いました。事例と、筆者の考えがどう結び付いているかを、学習ノートに整理しました。

　5月21日（水）3時間目の算数科の授業風景です。
　1、2組とも、引き算の筆算の学習を行いました。繰り下がる場合や1の位が「０」の場合など、いろいろな場合の計算の仕方を習いました。また、計算が合っているか、確かめの仕方も習います。
　問題のレベルもどんどん上がってきていますが、しっかり話を聞いて、どんな問題でも解くことができるよう頑張っています！