↑　オニが現れました。

↓　みんなにスルーされて、ちょっと寂しそう？

刷っていました。
初めての木版画なので、インクを付けるときも、版木に紙をのせるときも、刷るときも、版木から紙をはがすときも・・・・慎重に・・・慎重に・・・

初めての合同練習
上手くいったところ、上手くいかなかったところが、それぞれありました。
６年生の今年のテーマは「一枚岩　一丸となれ！」です。
本番に向けて、課題を克服し、一丸となることを楽しみにしています。
これからの成長がとっても楽しみとなる演奏でした。

児童同士の意見交換等ができます。
各自の考えをリアルタイムで共有し、他者の意見を参考に学習を進められます。
こういったことから、子どもたちは、多様な視点をもつことができ、思考を深められるだけでなく、友達との意見交換を通して、友達の考えを尊重し、自分の意見を適切に伝える力が付いてきます。

↑　商品を仕入れ中？

お買い物＆お店屋さん活動
楽しそうに準備しています。

↓　商品を並べてます。魚屋さんですね。

よい一日になりそうです。

詩や物語の好きな場面や言葉から思いついたイメージを絵に表していました。

鬼ごっこ

「グッとパーで分かれ〜」

「それチョキじゃん（笑）！」

私の中に数字がないか探しに来ましたが・・・・
残念ながら見つからなかったようです。

教室で大きい数探しです。
ビンゴゲームを取り入れて楽しそうに取り組んでいました。
たくさん見つかったかな？？

さて、「素敵なもの」とは・・・・・
ヒントになるかな？？

紹介したいのですが、今度の参観日まで秘密にしておきます。

ちょうど、個人で考えているところでした。タブレットを使って、自分の考えを整理していきます。その後、クラスで共有かな？

男子チーム同士の対戦の様子

女子チーム同士の対戦の様子

国語の「ロボット」の学習で、人の役に立つロボットを考えました。
上・・・宿題を自動でしてくれるロボット
真ん中・・・行きたい場所に連れて行ってくれるロボット
下・・・お片付けロボット

教室の中にある数字をみんなで探しました！

早朝より、ありがとうございました。

跳びました！！