２月７日（土）

本日は、令和８年度新入生への入学説明会を行いました。
校長先生をはじめ、祇園中の先生はみなさんの入学を楽しみにしています。

今日も自分からあいさつ、会釈をしてれる児童の多さに驚きました。

NPO法人SPICAの山下先生をお招きし、「みんなで語ろう！心の参観日」を１学年で実施しました。
山下先生からは、「いのちの教室〜複雑な社会で生きる生徒たちに〜」と題してご講演いただきました。ペットとして飼われていた犬や猫たちが、人間の身勝手な都合により「いのち」を処分し続けるこの社会。この根底にある問題とは何かを一緒に考えることで、私たち人間が「いのち」をどう捉えるべきかをお話頂きました。
「いのち」ある者として、今、自分たちに何ができるのか、何をするべきなのかを一緒に考える良い機会となりました。

２月６日（金）

６時間目
今日は、３年生が１年生と２年生の教室に行き、広島県公立高等学校入学者選抜の一次選抜で実施される「自己表現」を見てもらいました。
教室では、お互いに緊張する様子があり、一生懸命に表現する先輩。しっかりと聴いたり、メモを取る後輩。

学校全体が刺激のある時間となりました。
一次選抜まであと１９日。

２月５日（木）

給食風景
幸せそうな顔で、スパゲッティを頬ばっていました。
お食事中失礼いたしました。

２月４日（水）

２年生数学
本時のねらいは、「平行四辺形になることを証明できる」

前時の復習で平行四辺形の条件の３つを確認。残り２つを理解して、さあ課題。
グループになるとすぐに「ん？」や「これって」と自然と「分からないこと」や「気づき」がもれてくる。

途中で、他のグループの悩みごとが発表で出てくると、自分たちの解き方とは別解にも取り組み、説明をしてあげる姿が。「あっ、そういうこと」など、「分かる」という和が広がっていく。「教えて」には、一生懸命「教える」。

一生懸命の説明には、一生懸命に理解を示したいと思うかもしれません。
でも、説明されても「分からない」が「気軽に」いえる関係。そこに対して「気軽に」、「だからね」と主体的・対話的な関係で学べる関係が理想ですね。

２年６組。「気軽に」「一生懸命な姿」が素敵なクラスでした。

２月３日（火）

１年生理科
本時のねらいは「真砂土から、無色鉱物を探そう」

「広島のグラウンドの土（祇園中）」と「関東のグラウンドの土」を比較し、広島の土が白いことを確認する。

双眼実体顕微鏡で、祇園中のグラウンドの土から、無色鉱物を探していく。
一生懸命に顕微鏡を覗き込む。
「ん？先生、これは？」
と未来の研究者が次々と石英を見つけていく。

先生から、透明度が非常に高い石英を披露。
全員、興味津々に。大きな石英になるために必要な条件って何だろう。
もしかして、武田山にも？

２月３日（火）

２学年国語
本時のねらいは「敬語をTPOに応じて使うことができる」

TPO、時と場所と場合。色々な場面で使いこなすことが求められる。
今日は、「敬語」。実際に種類を覚えて、使ってみる。

グループになり、自分たちが作成した電話対応の文章を披露する。
グループ内では、日ごろ使用していないこともあり、「謙譲語」と「尊敬語」が混ざり合っていても、判断がつかない。

３年生では、職場体験が控えています。
電話による受け入れ先の企業、現場の方にアポイントメントを取ったり（約束を取り付ける）、確認事項についてお問い合わせをしたりすることもあります。
日ごろから積極的に使用し、しっかりと身に付けていきましょう。

１月３１日（土）

広島県新人大会が行われました。
祇園中学校から、卓球部が女子個人戦と女子バスケットボール部が大会に臨みました。

卓球部の女子個人戦では、見事３位入賞。
女子バスケットボール部も３位入賞。

女子バスケットボール部は協会主催の中国新人大会の挑戦権を獲得しました。

１月２９日（木）

１学年合同暮会
学年代議員からの提案「３Jキャンペーン」
３Jとは？「時間　授業　自分」を大切にしよう
実施期間　２月２日（火）〜２月２７日（金）　（試験期間は除く）

８：２０までに着席、朝読書を開始
授業２分前着席

４月からの２年生進級に向けて、学年で成長しようという１年生の企画。
この取り組みを通して、自分を大切に、仲間を大切にしながら「人間力」を高めていきましょう。

学年主任の齋藤先生からも、授業の中で「分からない」を大切にしてほしい。
「分からない」を言い合える素敵な関係を築いてほしい。
と願いを込めたお話がありました。

１月２９日（木）

１年生技術
エネルギーがどのように生まれ、私たちの生活に利用されているのか。

エネルギーとは？
目に見えるものだと、「車」が動く。そのためのエネルギー。
「車」が動くために、どのようなことが起きているのだろう。

先生がAIを駆使して作成したイラストや実際の動画を見ながら、イメージを膨らます。
集中していることが背中からも見てわかる。
一次エネルギー、自然界から得ることができるエネルギー資源。
そして、それを加工されてできる二次エネルギー。
では、身の回りにある「ガソリン」は？

「？」が浮かぶ。
「石油」が加工され、「車」を動かす「ガソリン」だから「二次エネルギー」です。自分の言葉で説明している人もいました。

１月２８日（水）

３年生社会
地球温暖化についてまとめる。
「京都議定書」と「パリ協定」を比較し、賛同を得ることにどんな課題があるのか。

また、温室効果ガスの一つである二酸化炭素。
日本は火力発電に頼っているところが大きい。
国際社会で問題となる地球温暖化、世界での取り組み。

ここまでの取り組みを知り、自分たちが生きていく未来を考える。

１月２７日（火）

２年生保健体育。
今日、明日と、広島市消防局から講師の先生方をお招きして「救命救急」について学習します。
「AED」の使用法や注意点を聞き、実際に人形を用いて、模擬体験を行いました。

１月２６日（月）

３年生の多くの人が今週末に迫った私学推薦入試を控えています。
１月に入って始まった面接練習も佳境に入りました。
練習の成果からか、明らかに上達しています。

広島県公立高等学校の入試には、自己表現があります。
廊下では、面接練習の合間を縫って、発表している様子がありました。
先日声をかけられました。「教頭先生、自己表現を見ていただけませんか？」と。
もちろんです。生徒たちが、自ら挑戦しようと頑張る祇園中です。

１月２２日（木）

今日は朝から雪が舞う天気。
１・２年がいつもより速足で。
転倒していないのか心配でした。

そんな１・２年生は「実力テスト」
２年生は３回目。１年生は、入学後初めての実力テスト。

定期テストとは違い、出題範囲が広い。
日ごろの取り組みと、今の実力を試す。
悪天候ではありましたが、実力が発揮できますように。

１月２１日（水）

全校朝会がありました。
その中で、作文や絵画、ポスターなど表彰がありました。
また、生徒会活動や吹奏楽の地域活動がグッドチャレンジ賞を受賞したことの報告もありました。
さらに、第１９回文化の祭典で家庭科部の平和のキルト作品の受賞も報告がありました。

先週から運動部の県新人大会が始まっています。文化部や文化活動も活躍している祇園中。
受賞者、受賞団体のみなさん。おめでとうございます。

１月２０日（火）

１年生理科
「マグマの粘性によってできる山の形はどのような違いが出るか説明できる」

同じ水量で、粘り気の違うスライム。
粘り気が違うだけで、姿が異なる。
そればマグマとして山から噴火をすると、その山の形も違う気がする。
どういった山になるのか。

予測は立てていく。
でも、中々言語化が難しい。
図面を書いては消して。

１月２０日（火）

３年生理科・数学
理科では、分解者の働きを説明できることを目標に、映像などで情報を収集する。
そこには、「生産者」と「消費者」の関係があり、「分解者」とは。
映像で、食物にふくまれる菌類の映像。
いつも口にするものの中に、目に見えない微生物が。

数学では、三平方の定理を利用し、「富士山が見える範囲を算出」するという課題。
うっかり「面白い問題だな〜」とつぶやいてしまった。すると生徒からも「ですよね。」という相槌をうってくれました。
学習にも前向きで、つぶやきも聞きもらさないすごい３年７組でした。

１月１９日（月）

月曜日、少し集中力が欠けているかな。と教室に入ると。
流石３年生。
今日の狙いは、２点間の距離を三平方の定理を利用して求める。

全員集中。次々に問題を解いていく。
答えが出る。でも、少し不安。
周りと確認。聴き合える級友がいるのは安心ですね。

１月１７日（土）

大竹市総合体育館で行われた広島県中学校新人大会の団体戦に女子が参加しました。
選手たちも応援も一生懸命がんばりました。

安佐南区民文化センターの大ホールで開催された「第１回安佐南区PTA親善大会」に、祇園中から吹奏楽部と放送部が参加しました。
大ホールの大舞台で、吹奏楽部、放送部とも日頃の活動の成果を発揮いたしました。