２年生は総合の時間に高校調べを発表しました。一人一人が一生懸命調べて素敵なプレゼンテーションを作っていました。

５時間目に午後の暖かな陽気とともに素敵な歌声が聴こえてきました。思わず一緒に歌ってしまいました。６時間目はテストの計画を立てていました。今年最後の大きなテストがもうすぐです。頑張りたいですね。

理科の授業ではテスト問題を解いていました。いよいよ来週は私立の一般入試です。頑張ってください。体育の授業ではバレーボールの授業をしていました。三回で返したりサーブを入れたりするのはなかなか難しいですが、声を掛け合って頑張っていました。

美術の時間に卒業制作をしていました。とても素敵なものが出来上がりつつあります。楽しみですね。

先日の理科の時間にタンパク質（牛乳）と酢を混ぜると固まるというお話を栄養教諭の竹田先生から教えていただきました。そこで、実際に今日は牛乳に酢を混ぜてチーズを作ってみました。ホエーも飲んでみました。どんな味だったのでしょうか。パンにチーズを塗り焼いて食べてみました。思った味とは少し違ったようです。

　現在２年生が製作している「はし」の原料となった木を生産している方が、ゲストティーチャーとして来校されました。庄原市から「ＦＯＲＥＳＴ ＷＯＲＫＥＲ」の方です。

　庄原の林業について、木の伐採シーンを動画で見て、林業に親しみを感じています。その後なぜかタブレットでＱＲコードを読み込んでいきます。

　美術の先生が持っている木材に番号が記入されています。その数字をタブレット上でうつと、その木材が伐採された場所と木の種類、樹齢まで分かります。林業もデジタル化が進んでいます。衝撃です。

　生産者である「ＦＯＲＥＳＴ　ＷＯＲＫＥＲ」さんは、生徒の助言を参考に、「はし」の製作を始めました。初対面の人に、語ることができる親近感が本校生徒の自慢です。

　生徒たちは、３人の大人の方と一緒に授業を受けます。質問はできるし、意見を求めることもできるし、幸せなことです。感謝です。

　本日は総合的な学習で、中学校前の交差点近くにある小麦畑にやってきました。地元で有名なハレルヤピザさんが、自給自足で小麦を生産しています。麦が葉をつけ始めたこの時期に、中学生が畑を踏んでいきます。

　麦のための植え付けの方法を、ハレルヤピザさんが説明しています。器具は予想以上に小さかったです。

　ジャンケンで勝った人は、先に進めて、負けた人は元に戻るゲームです。教職員、地域の方すべてが参加です。

　先生と地域の方が一緒にジャンケンを行っています。ハレルヤピザの方です。まさに素敵な地域交流です。

　一生懸命走ることによって、麦が確実に踏まれていきます。麦のように生きていきます。

　スプーンでボールを運ぶゲームです。生徒たちは、面白いゲームをよく考えます。創造力豊かです。

　じょうずにスプーンでボールを渡して、ガッツポーズです。ガッツポーズで麦がしっかり踏まれます。一石二鳥です。

　「貨物列車」がはじまりました。最後まで勝ち続けたのは、担任の先生です。さすが数学の先生です。じゃんけんを確率で考えながら、行った成果です。天才です。

　「だるまさんがころんだ」が始まりました。全員が畑に寝そべっています。素敵な光景です。

　最後にお礼のあいさつをクラス代表が行いました。最後に生徒みんなで、大きな声で「ありがとうございました」と伝えました。