６年生は、旧宇品線について学習してきました。今日は、ゲストティーチャー（うじな通実行委員会）の皆様をお招きして、まとめの発表をしました。

　漢字の意味についての学習です。ひらがなだけの文章と漢字が混ざった文章を比べてみて、どちらがわかりやすいか考えました。漢字には意味があるので、内容がよく伝わります。漢字の大切さを学習した後、ひらがなで書かれた文章を、絵に合うように、漢字で書く問題を解いていました。

　工夫して●の数を求める学習をしていました。「2つずつまとめると2の段が使えそう」「3つずつにしたよ」と自分の考え方をみんなに説明していました。友達の考えが分かったら、説明を付け加えたり、代わりに説明したりして、みんなで学習していました。

＊11月28日　今日の給食＊
ごはん
おでん
ゆずあえ
牛乳

　今月のテーマは、「かぜを予防する食事について知ろう」です。寒さに負けない強い体をつくるには、バランスのよい食事が大切です。特に体を温め、体の抵抗力を高めるたんぱく質と、皮ふや粘膜を健康に保ち、ウイルスの侵入を防ぐビタミン類は、かぜの予防に役立ちます。今日の給食に入っている牛肉・さつま揚げ・うずら卵・生揚げにはビタミンC、にんじんには、体の中でビタミンAに変わるカロテンが多く含まれています。しっかり食べて、かぜを予防しましょう。

　みんなが楽しめて仲良くするために、クリスマス会を企画しているようです。今日は、ゲームを決めていました。たくさん意見が出た中で、どれを選ぶのか、その選び方を話し合っていました。意見がよく出ていて、感心しました。

　「おふろそうじ」という教材文をつかって、自分の仕事をしっかりやると、どんな気持ちになるのかを考えていました。「家族に笑顔を届けて、幸せにしたい」「みんなに　もっとほめてほしい」「みんなのためにしたいな」など、しっかりと考えを伝え合い、考えを深めていました。

　今日は校外学習に出かけます。平和記念公園で碑巡りをしたり、平和記念資料館を見学したりします。電車で移動するので、各クラスが時間差で学校を出発しました。

　江戸時代に発展した学問について学習していました。

　自動車工業の学習を終え、資料集や教科書を見ながら、自分で学習のまとめをしていました。みんな集中して学習している様子に感心しました。

　先生の話す英語を聞きながら、どのイラストのことを話しているか当てる活動をしていました。文字の数や、どのアルファベットかに注目して考えていました。

　これまでに、２〜６の段のかけ算を学習しました。授業のはじめの九九の練習では、大型テレビの画面に映されたかけ算の答えを瞬時にいうことができています。子供たちは、自信に満ちた表情をみせています。

　この時間の課題は、並べられた２種類のおはじきを工夫してかけ算を用いて数えます。タブレットに送られている図に自分の考えをかいたり、友達と説明し合ったりしていました。

　授業の終わりには、「もう終わり？まだやりたい。」の声が上がっていました。

　おはなしづくりをしました。登場人物（どうぶつ）になりきって、お話をつくしました。今日は、出来上がったもお話を読み合っています。友達のお話を読んで、感想を直接伝える姿も見られました。

＊11月26日　今日の給食＊
減量ごはん
すきやきうどん
豚肉の角煮
くわいのから揚げ
牛乳
　
　今日は地場産物の日です。広島県福山市で、たくさん作られている「くわい」を取り入れています。給食では、くわいを皮がついたまま低温の油でじっくり揚げ、塩をまぶしたから揚げにしました。「ポテトみたいでおいしい」「角みたいなところ（芽）がカリカリしていておいしい」と子供達はよく食べていました。
　また、数年以上ぶりに「豚の角煮」も登場しました。時間をかけてコトコト煮た豚肉は、柔らかく、ごはんが進む味になりました。給食の角煮を初めて食べた子供達は、「何のお肉？」「どんな味かな？」とドキドキしながらも、食べると「おいしい！おいしいから減らさなくてよかった」とよく食べていました。

　とびばこ運動の学習をしていました。台上前転の練習です。タブレットで動画を取ってもらいながら、自分の動きを確認していました。跳び箱の上で前転をするこつを、学習の中でつかんでほしいです。

　ひき算の仕方を考える学習をしていました。「１２ー９」の計算を、９を２と７に分けて、ばらの2から先にひく考え方で、今日は問題を解いていました。いろいろな考え方や見方が、できるようになると素晴らしいですね。

　今日は味噌汁を作る話をしていました。煮干しの頭とはらわたを取り、出汁も自分たちでとっていきます。その後、具の野菜を薄く切って、煮ていきます。自分たちで作った味噌汁は格別の味がしたようです。

　今日は子ども安全の日です。たくさんの保護者の皆さんが同伴登校をしてくださいました。
　その後、体育館で子ども安全の日の集会を行い、日ごろお世話になっている地域の方ににおいでいただき、感謝の気持ちを伝えました。登下校で安心して通学できるのは、たくさんの見守りの方のおかげです、これからもどうぞよろしくお願いいたします。

　１組社会科、３組理科の学習をしています。２組は、卒業アルバムの写真撮影で、数人ずつ教室にいない状況でしたが、教室では静かに課題に取り組む姿が見られました。

　算数、総合的な学習の時間、図画工作の授業です。３〜５年生が図画工作で版画に取り組んでおり、つながりを見ていただくことができました。

　広島市の学習を参観していただき、小学校の時から自分たちの住む広島について学ぶことはとてもいいことだという感想をいただきました。