２月４日（水）今日の給食
３年４組の配膳の様子です。
今日のメニューは
玄米ごはん
生揚げの中華煮
小松菜の
中華サラダ
牛乳です。

生揚げの中華煮…生揚げの中華煮は、マーボー豆腐の豆腐のかわりに生揚げを使って作ります。生揚げは豆腐の水分を切って油で揚げたものなので、豆腐よりしっかりとした歯ごたえがあり、たんぱく質やカルシウムも多く含んでいます。マーボー豆腐もおいしいですが、生揚げの中華煮もちがった味わいがあっておいしいです。

３年４組は理科です。自然界における微生物の働きを理解しています。
５組は数学で、三平方の定理を使って問題を解いています。
６組は国語。文法の学習をしています。

３年１組は英語。単語テストの準備をしています。
２組は音楽です。合唱練習をしています。
３組は英語で、英文を読んで内容の理解をしています。

２年４組５組は体育です。男子はサッカー、女子はバスケットボールの練習をしています。

２年１組は英語。英文を聞いて内容の理解をしています。
２組は美術です。照明スタンドの太宰ンを描いています。
３組は数学で、確立の学習をしています。先と後、どちらが有利かを根拠を示して説明しいます。

１年４組と５組は理科です。マグマの性質と火山について学習しています。
６組は数学で、図形の表面積を求めています。

２月４日（水）１校時の授業の様子です。
１年１組は英語。英文を読んで内容の理解をしています。
２組は国語です。試験に向けて振り返りの学習をしています。
３組も国語で、古文・漢文について学習しています。

２月３日（火）今日の給食
３年３組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
いわしのかば焼き
温野菜
かき卵汁
節分豆
牛乳
です。

行事食「節分」…２月３日は節分です。昔の人は、病気や火事、地震などの災いを、鬼がもってくると信じていました。そのため、節分には、ひいらぎの枝に、焼いたいわしの頭をさして玄関にかざし、鬼を追い払う風習があります。また、「鬼は外、福は内」のかけ声で豆をまき、鬼が家の中に入ってこないよう追い払い、福が来るように祈る風習もあります。給食にも、いわしと節分豆を取り入れています。

２校時、２年４組後半クラスです。
技術の授業で延長コードを製作しています。
コードの両端を規定の長さにして、被覆を取ました。
次回は圧着端子の取り付け、組み立て、検査を行います。

２月３日（火）授業の様子です。
１校時の２年４組前半クラスの技術の授業の様子です。
延長コードの製作が始まりました。　　

令和８年度入学予定生徒の保護者の方を対象とした説明会を行いました。
入学受付、入学式、野外活動、学校生活、卒業生の進路状況、SNSの注意点等について説明させていただきました。
多数お越しいただきありがとうございました。

２月２日（月）今日の給食
３年２組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ハヤシライス
いもいもサラダ
牛乳です。

ハヤシライス…ハヤシライスの「ハヤシ」は、英語で肉などを細切りにするという意味の「ハッシュ」からきているそうです。細切りの牛肉と野菜を炒めてから煮込み、ごはんにかけたものが、「ハッシュドビーフアンドライス」です。これがやがて「ハヤシライス」と呼ばれるようになりました。たまねぎをすき通るまでしっかりと炒めることが、おいしく作るひけつです。調理場でもしっかり炒めて作っています。

２年４組は数学です。サイコロを振って特定の目の出る確率を求めています。
５組は美術です。ルネサンス期の作品の鑑賞をしています。

２年１組は数学です。確立の求め方を学習しています。
２組は英語。英文を読んで内容の理解をしています。
３組は国語で、表現技法について学習しています。

１年４組は英語で、英文を読んで内容の理解をしています。
５組６組は保健体育です。

２月２日（月）１校時の授業の様子です。
１年１組と２組は理科です。マグマの性質と火山の形にはどのような関係があるかを調べています。
３組は国語で、漢字テストの準備をしています。

１月３０日（金）今日の給食
１年１組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
高野豆腐の五目煮
チンゲンサイの
炒め物
小魚アーモンド
牛乳です。

高野豆腐の五目煮…今日の高野豆腐の五目煮には、何種類の食材が入っているでしょうか？（間をあける）答えは、鶏肉・うずら卵・凍り豆腐・こんにゃく・だいこん・にんじん・たけのこの７種類です。五目煮の「五目」は、５種類という意味ではなく、いろいろな食材が入っているという意味があります。たくさんの食材が入っているので、うま味が溶け合い、おいしくなります。よくかんで食べましょう。また、今日は地場産物の日です。チンゲンサイの炒め物に入っているチンゲンサイ・もやしは、広島県で多く栽培されています。

３年４組は数学です。三平方の定理を使って問題を解いています。
５組６組は体育です。男子はサッカー、女子はバドミントンの練習をしています。

３年１組は英語です。英文を読んで内容の理解をしています。
２組は国語。実践問題を解いています。
３組h理科で、近世の見え方を理解しています。

２年３組と４組は学活です。期末支援計画を立てています。
５組は理科。電流による発熱の規則性を理解しています。