最新更新日:2026/03/04
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《学校教育目標》志をもって学び,主体的に自己と社会の未来を切り拓く資質・能力を有する生徒の育成。     《校訓》自主 敬愛 協力   

2月3日(火)今日の給食

2月3日(火)今日の給食
3年3組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
いわしのかば焼き
温野菜
かき卵汁
節分豆
牛乳
です。

行事食「節分」…2月3日は節分です。昔の人は、病気や火事、地震などの災いを、鬼がもってくると信じていました。そのため、節分には、ひいらぎの枝に、焼いたいわしの頭をさして玄関にかざし、鬼を追い払う風習があります。また、「鬼は外、福は内」のかけ声で豆をまき、鬼が家の中に入ってこないよう追い払い、福が来るように祈る風習もあります。給食にも、いわしと節分豆を取り入れています。





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2月3日(火)授業の様子(2)

2校時、2年4組後半クラスです。
技術の授業で延長コードを製作しています。
コードの両端を規定の長さにして、被覆を取ました。
次回は圧着端子の取り付け、組み立て、検査を行います。
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2月3日(火)授業の様子(1)

2月3日(火)授業の様子です。
1校時の2年4組前半クラスの技術の授業の様子です。
延長コードの製作が始まりました。  
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2月2日(月)入学説明会

令和8年度入学予定生徒の保護者の方を対象とした説明会を行いました。
入学受付、入学式、野外活動、学校生活、卒業生の進路状況、SNSの注意点等について説明させていただきました。
多数お越しいただきありがとうございました。
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2月2日(月)今日の給食

2月2日(月)今日の給食
3年2組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ハヤシライス
いもいもサラダ
牛乳です。

ハヤシライス…ハヤシライスの「ハヤシ」は、英語で肉などを細切りにするという意味の「ハッシュ」からきているそうです。細切りの牛肉と野菜を炒めてから煮込み、ごはんにかけたものが、「ハッシュドビーフアンドライス」です。これがやがて「ハヤシライス」と呼ばれるようになりました。たまねぎをすき通るまでしっかりと炒めることが、おいしく作るひけつです。調理場でもしっかり炒めて作っています。





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2月2日(月)授業の様子(4)

2年4組は数学です。サイコロを振って特定の目の出る確率を求めています。
5組は美術です。ルネサンス期の作品の鑑賞をしています。
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2月2日(月)授業の様子(3)

2年1組は数学です。確立の求め方を学習しています。
2組は英語。英文を読んで内容の理解をしています。
3組は国語で、表現技法について学習しています。

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2月2日(月)授業の様子(2)

1年4組は英語で、英文を読んで内容の理解をしています。
5組6組は保健体育です。
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2月2日(月)授業の様子(1)

2月2日(月)1校時の授業の様子です。
1年1組と2組は理科です。マグマの性質と火山の形にはどのような関係があるかを調べています。
3組は国語で、漢字テストの準備をしています。
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1月30日(金)今日の給食

1月30日(金)今日の給食
1年1組の配膳の様子です。
今日のメニューは
ごはん
高野豆腐の五目煮
チンゲンサイの
炒め物
小魚アーモンド
牛乳です。

高野豆腐の五目煮…今日の高野豆腐の五目煮には、何種類の食材が入っているでしょうか?(間をあける)答えは、鶏肉・うずら卵・凍り豆腐・こんにゃく・だいこん・にんじん・たけのこの7種類です。五目煮の「五目」は、5種類という意味ではなく、いろいろな食材が入っているという意味があります。たくさんの食材が入っているので、うま味が溶け合い、おいしくなります。よくかんで食べましょう。また、今日は地場産物の日です。チンゲンサイの炒め物に入っているチンゲンサイ・もやしは、広島県で多く栽培されています。




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1月30日(金)授業の様子(6)

3年4組は数学です。三平方の定理を使って問題を解いています。
5組6組は体育です。男子はサッカー、女子はバドミントンの練習をしています。
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1月30日(金)授業の様子(5)

3年1組は英語です。英文を読んで内容の理解をしています。
2組は国語。実践問題を解いています。
3組h理科で、近世の見え方を理解しています。
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1月30日(金)授業の様子(4)

2年3組と4組は学活です。期末支援計画を立てています。
5組は理科。電流による発熱の規則性を理解しています。
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1月30日(金)授業の様子(3)

2年1組は学活です。後期期末試験の計画を立てています。
2組は社会。学習の振り返りをして、期末試験に備えています。
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1月30日(金)授業の様子(2)

1年4組は数学で、扇形の面積を求めています。
5組は社会。日本は明や朝鮮とどのような関係を築いたかを学習しています。
6組は数学です。図形の面積・体積を求めています。
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1月30日(金)授業の様子(1)

1月30日(金)1校時の授業の様子です。
1年1組は英語、2組は国語です。
3組は理科で、マグマの性質と火山の形にはどのような関係があるかを調べています。

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1月29日(木)今日の給食

1月29日(木)今日の給食
3年1組の配膳の様子です。
今日のメニューは
パン
りんごジャム
クリームシチュー
フレンチサラダ
牛乳です。

パン…パンは今から6千年くらい前にエジプトで作られたのが最初だと言われています。そのころのパンは、うすいせんべいのようなものだったようです。日本には、今から480年くらい前の戦国時代に、ポルトガル人によって伝えられたそうです。新しいものが好きだった織田信長は、パンを好んで食べたと言われています。日本で多くの人がパンを食べるようになったのは明治時代以降のようです。また、今日は地場産物の日です。クリームシチューに入っているぶなしめじ・パセリは、広島県で多く栽培されています。




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1月29日(木)授業の様子(3)

3校時、3年5組の技術の授業の様子です。
ラジオの製作をしています。はんだ付けを行い、組み立てを行いました。
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1月29日(木)授業の様子(2)

2校時の2年4組後半クラスの技術の授業の様子です。
作品の仕上げを行いました。
ワックスを塗り、表面に残っているワックスをすり込みながらふき取りました。
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1月29日(木)授業の様子(1)

1月29日(木)の授業の様子です。
1校時、2年4組前半クラスの技術の授業の様子です。
前時までに素地磨き・面取りを終えています。
今日は乳化性ワックスを使用して作品の仕上げを行いました。
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