５年生が社会科の学習をしていました。
自然災害について，グループごとに調べたり，まとめたりしていました。

２年生が音楽の学習をしていました。みんなで歌を歌ったり，鍵盤ハーモニカの練習をしたりしていました。

５年生が道徳の学習をしていました。約束の時間に遅れてしまった時のことについて，どうすればよいか，教材から考えていました。

今日はクラブ活動がありました。外のクラブは寒くて冷たい風も吹いていましたが，子どもたちは元気に活動していました

１年生が図画工作科の学習で，はんがの制作をしていました。自分の好きな絵をかき，色紙を貼っていました。

４年生が算数科の学習で，わり算をしていました。計算問題や文章問題をがんばっていました。

大休憩になると，縄跳びの練習がグラウンドで始まります。今日もたくさんの児童が参加していました。

３年生が理科の学習をしていました。電気は金属を通すのか，缶を使って実験をしていました。

　合奏の練習をしています。頑張っています。

　□を使って場面を式に表す学習をしている様子です。

　理科の学習の様子です。

　大きい数を式に表すとどんな式になるのかを考える学習をしていました。

　3年生が朝の挨拶運動を行っています。元気の良い挨拶で一日をスタートすることができます。

６年生が社会科の学習をしていました。
歴史の学習で，日本で起こった大きな空襲について調べていました。

５年生が理科の学習をしていました。「もののとけ方」で，水に溶ける食塩の量には限りがあるのかどうか，実験をして確かめていました。

２年生が算数科の学習をしていました。
お互い教え合いながら，学習を進めていました。

２年生がグラウンドで，体育科の学習を行っていました。
縄跳びの練習をしたり，おにごっこをしたりしていました。
全部のクラスがグラウンドに出て，クラスごとに体育をしていました。

４年生が算数科の学習をしていました。校内の授業研究で，先生方が見ている中での授業でしたが，みんなとてもよくがんばりました。授業の後は，先生方で協議会を行いました。

５年生が図画工作科の学習をしていました。版画で，下絵を板に写して，彫刻刀で彫っていました。

６年生が図画工作科の学習をしていました。前の時間に作った骨組みに，紙粘土をつけていきました。少しずつ形が分かるようになってきました。次は紙粘土が乾いたら，色をぬっていきます。