展示室にはたくさんの海の生き物が展示されていました。
　たくさんの水槽にいる生き物一つ一つに、
　「かわいい。」
　「牡蠣もいるよ。」
　とワクワクが止まらない様子でした。
　「広島の海にはこんなにたくさんの生き物が生きているだね。」
　と発見の連続でした。

　広島市水産振興センターへ行ってきました。
　VTRを見ながら牡蠣の育ち方や歴史について学びました。
　大きく育つまでには、たくさんの工夫と多くの人の手が加わり成長していることを知りました。
　VTRの中で、
　「1時間で何リットル水を飲み込むのでしょう？」
　とクイズが出てきました。
　「10リットル。」
　という答えに、
　「えー。こんなに小さいのにこんなに飲むの。」
　と驚いていました。

　国語科「招待状を書こう」の学習をしています。
　最初に、招待状を見て、必要な内容について考えました。
　＊　日時
　＊　場所
　＊　伝えたい相手
　＊　行事の目的と内容
　さらに、レべりアップするために、
　＊　見どころ
　＊　強調　
　＊　ていねいな言葉と文字
　の３つにも気を付けて書いていました。
　次は、清書です。
　

　国語科「ロボット」の学習をしています。
　今日は、どんなロボットが、どんなときに、何をしてたすけてくれるのか、大事な言葉を見つけて、まとめました。
　子どもたちは、「問い」にこだわって、大切な言葉を見つけることが出来ました。

　今日の給食です。
　しっかり食べて、丈夫な体作りに繋げましょう。

　昨日の給食では、にっこりの花が三つ咲きました。
　感謝の気持ちが形で表すことができました。

　朝の給食室です。
　今日は、にんじんとねぎとごぼうの下ごしらえをしています。

　「おはようございます。」
　正門前では、気持ちの良いあいさつが広がっています。
　昨日に比べ、ぐっと寒くなりました。
　でも、運動場では、子どもたちが元気いっぱいに遊んでいます。

　今日の給食です。
　しっかりと食べて、丈夫な体作りに繋げましょう。

　金曜日の給食では、にっこりの花が３つも咲きました。
　感謝の気持ちを形にすることが出来ました。

　算数科「分数を使った大きさの表し方を調べよう」の学習をしています。
　今日のめあては、「分数でもたし算ができるか　たしかめよう。」です。
　『ジュースが大きいビンに□L,小さいビンに□L入っています。合わせて何Lでしょうか。』

　子どもたちは、□が整数の時、小数の時を聞かれ、
　「わかる。わかる。」
　と　大興奮。その後、
　「今度は、分数でしょ。」
　「できる。できる。」
　と　大興奮。
　「わかる。」「できる。」の声が広がる授業です。

　国語科「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしています。
　今日のめあては、「大きくなっていくようすをくらべよう。」です。
　ライオンとしまうまを比べて・・・・。
　＊　動物によって違うんだな。
　＊　ときが違うんだな。
　＊　他の動物も知りたいな。
　と　学びを振り返っていました。

　合同体育の授業を体育館で行いました。
　最初は、体ほぐしです。
　次は、曲に合わせて踊ったり、昔遊びをしたりしました。
　ポイントは、「手をつないだまま」です。
　最後は、サーキットをしました。
　ミニハードルを跳んだり、平均台を歩いたり・・・。
　「できる。できる。」「上手。」
　と　お互いに褒め合って、しっかりと体と心をほぐしました。

　朝の給食室です。
　金時にんじんの下ごしらえをしていました。
　今日は、２種類のにんじんが使われます。
　＊　金時にんじん・・・紅白なます
　＊　にんじん・・・・・ひろしまっ子汁

　「おはようございます。」
　正門前から、気持ちの良いあいさつが広がっています。
　運動場では、鬼ごっこやボール遊び。
　元気いっぱいの一週間が始まりました。

先週、人権擁護委員の方々からいただいたヒヤシンスを水栽培で育て始めていましたが、根が伸びてきました。子ども達は「根が伸びていたよ！」と喜んで、これからどんな風に育つのか期待に胸を膨らませていました。

　今日の給食です。
　さあ、どんな花が咲くかな？

　昨日の給食では、にっこりの花がたくさん咲きました。
　感謝の気持ちを形にすることができました。

　算数科「おおきい　かず」の学習をしています。
　今日は、「おはなし　すごろく」を作っています。
　「どんな世界に行こうかな？」
　先生に問いかけられて、子どもたちは、
　「うーん。」
　と　考えました。
　「どんなことが　起きることにしますか？」
　さらに、先生から問いかけられて、
　「うーん。」
　と　考えていました。
　＊　戻る
　＊　〇回休み
　＊　〇マス進む
　などのハプニングや事件を考えて、楽しい「おはなしすごろく」が出来つつあります。

　ボールを打つ度に、
　「コーン。」
　と響きます。

　ボールを打つと、
　「上手！！」
　と　褒めていただき、シュートが外れると、
　「おしい！」
　と　声を掛けていただきました。
　子どもたちのやる気がどんどん上がっていきました。

　ホッケーが初めての体験となった子どもたちが多かったのですが、
　「楽しかった。」
　と　言ってました。
　貴重な体験をありがとうございました。

　ホッケー部の皆様のご健康とご活躍を　大町小学校全校児童で願っています。