今日は、人権の花の贈呈式を行いました。３年に一度、この取組がまわってきます。今年は千田小学校の年で、３年生が代表としてこの式に参加しました。
　この取組は、花を協力して育てたり、観察したりする活動を通して、命の大切さ、相手を思いやる気持ちを持たせ、行動できるようになることを願っています。
　この日は、大型スクリーンで紙芝居を鑑賞し、人権を大切にする意味を話してくださいました。途中からは、「人KENあゆみちゃん」が登場し、みんなは大興奮。最後は、いっしょに記念撮影をしました。これから今日いただいたヒヤシンスの球根を各学級で育てていきます。

　今年度２回目となる音楽朝会を行いました。６月以来なので半年ぶりです。

　まずは、全校児童で『挨拶の歌』や、今月のうた『ＨＡＰＰＹ　ＭＵＳＩＣ』を歌いました。明るい響きが体育館中に響き渡りました。

　その後、４年生がステージへ。４年生は、１２月６日（土）に行われる「文化の祭典　音楽の部」に出場するため、人前で合唱する経験を積むためです。そして、他学年の子どもたちに、これまでの練習の成果を見せるためでもあります。

　初めての人前での合唱に、いい緊張感をもって臨むことができました。聞いていた児童からも「とてもきれいな歌声でした。」と感想を述べていました。

　移動の仕方や姿勢なども意識し、よりよいものに仕上げてほしいと思います。

　「落ち葉クリーン作戦」を１年生と６年生の縦割り班で行いました。

　１年生は「６年生のお兄さんお姉さんよりもたくさん落ち葉を拾うぞ！」と意気込み、６年生は１年生のサポートをしながらたくさんの落ち葉を拾っていました。

　持ってきた袋が落ち葉でいっぱいになるほど、６年生と力を合わせて集めました。

　生活科の授業で大切にしている落ち葉をたくさん集めることができて、とてもうれしそうな顔を見せてくれました。

　夏から大事に育てていたさつまいもを掘りました。

　長ーくなったさつまいものつるを使ってなわとびをしたり、引っ張り合いをしたりして楽しく遊びました。

　収穫したさつまいもをどうしようか？と子どもたちは頭を悩ませています。

　４年生の理科「ものの温度と体積」の学習です。この日は、金属は温めると体積が変わるだろうか、という問いを検証する実験をしました。ガスコンロで、金属の球を温めると、今まで通っていた輪っかが通らなくなるという現象が目の前で見られました。実験成功に、思わず拍手が出ていました。どの班も、温めたり冷やしたりすることで、変化がみられるということを確認できました。

　先週から、国泰寺中学校の生徒による挨拶運動が行われています。中学１年生と２年生の代表が、小学校の正門に立って、挨拶をしてくれました。立つ姿勢、声の大きさとも、さすが中学生。とてもすてきな立ち振る舞いでした。こういう姿を見ると、今日一日頑張ろうと思います。

　朝夕の冷え込みは厳しいものの、日中はぽかぽかと暖かい日々が続いています。

　学習にも遊びにも取り組みやすい今日この頃。

　座って集中している時間はもちろんのこと、体を動かしてネコの気持ちを考える学習にも意欲的に参加する子どもたち。

　しっかり学んだあとは、たっぷり遊び回っています。

　３年生の社会科では、「市のうつりかわり」の単元で、様々な視点から広島市の移り変わりについての学習を進めています。

　前回の授業で「交通」の移り変わりを学習した際、路面電車が被爆して３日で走ったことを知り、「生き残ったなんてすごい！」「いつから走っていたの？」など様々な意見が飛び交いました。
　
　そこで、広島電鉄の方に来ていただき、様々な資料とともに路面電車のこれまで、そしてこれからのまちづくりへの思いについてお話をしていただきました。
　今日は、１・２組がお話を聞きました。メモを取りながら、真剣に話を聞いていました。

　学習の中で様々な「人の思い」に触れることで、広島市のこれからを自分ごととして考えていってほしいです。

　秋の恒例行事「落ち葉クリーン作戦」を４年生と２年生の縦割りグループで行いました。

　子どもたちは「ここに集めよう！」「ありがとう！」と声をかけ合いながら、落ち葉を一生懸命集めました。

　土嚢袋や台車がいっぱいになるほどの量になり、校庭がすっきりときれいになりました。
みんなで協力して活動することで、秋の自然を感じながら気持ちのよい時間を過ごすことができました。

　いよいよ待ちに待った調理実習が始まった５年生。
　お湯の沸かし方をマスターし、次はゆで野菜に挑戦です。

　包丁の使い方や野菜の切り方、野菜の種類に応じたゆで方など、様々なことに気を付けながら調理を進めていきました。
　恐る恐る包丁に触り、慎重に野菜を切り進める子どもたち。
　無事野菜がいい色にゆで上がったときには、達成感を感じていました。

　ドレッシングも手作り。「美味しい！」「今夜のご飯はこれだな。」「意外と酸っぱい！」と噛み締めて味わっていました。
　自分たちの力で作った料理は、一味も二味も違ったことでしょう。

　次の調理実習へのワクワクを膨らませた子どもたちでした。

　あいおいニッセイ同和損害保険、広島中央警察署の方をお招きして、自転車の交通ルールについて学ぶ自転車教室を行いました。

　千田小学校周辺の危険な場所の例をもとに、「どんなところに気を付ければよいか。」をみんなで考えました。

　今回の学習を通して、一人一人が交通安全への意識を高めることができました。これからも「自分の命は自分で守る」ことを忘れず、安全に登下校してほしいです。

　今日は、毎日毎日一生懸命に準備を進めてきたおもちゃまつりでした。

　１年生のみなさんが楽しんでくれてよかったね。

　「次はもっとパワーアップして３年生を招待しよう！！」とやる気いっぱいの２年生でした。

　３組と４組の様子です。難しいものもあって、何度もチャレンジしていました。

　１組と２組の様子です。夢中になって、おもちゃで遊んでいました。

　１年生は、生活科の授業で、２年生が招待してくれた「おもちゃまつり」に行きました！

　１・２時間目に１組と２組、３・４時間目に３組と４組が参加しました。

　２年生が用意してくれた「コトコトのぼり」や「さかなつり」など、たくさんのおもちゃで、時間いっぱい楽しみました！

終わった後には「楽しかった！」「次は、自分たちが作りたい！！」と口々に言っていました。

　４年４組にて、社会科の研究授業を行いました。

　今回の授業では、千田小学校の校内に多く残っている「被爆樹木」をテーマにし、「わたしたちにとって、被爆樹木とはどのようなものだろうか。」という内容について考えていきました。

　被爆樹木について最初どんなイメージをもっていて、授業を通してどのように変わったか、きっかけを思い出しながら書くことができました。

　出前授業に来ていただいた渡部朋子さんをはじめ、被爆樹木の保護に関わる様々な人々の思いを通して、被爆樹木を大切にしていこうという思いを強くしていました。

　１年生は生活科の学習で、千田公園に行き、秋見つけをしました。

　公園のルールを確認した後、自由に探索して秋をたくさん見つけました！

　いろいろな種類のどんぐりや落ち葉を袋いっぱいに集めて帰りました。

　「持って帰ったどんぐりや落ち葉で何をしようかな？」と、楽しそうに教室で話していました。

　４年生の社会科「残したいもの　つたえたいもの」の学習です。４年生は、今、広島に残る被爆樹木について調べ学習をしています。この日は、「被爆樹木には、どんな思いが込められているのだろう」というテーマで、今日までに自分たちで調べたことや、出前授業での話を振り返り、自分たちの被爆樹木に対する気持ちの変容や人々の願いを話し合いました。

　３年生の書写「文字の大きさと字間」の学習です。２つの文を見比べながら、ひらがなは、漢字より少し小さく、ますの大きさよりも少し小さくという「書写のかぎ」をみんなで確認しました。日頃のノートに書く文字もそうやって意識して書くと、ノートに書く文字がきれいになるかもしれませんね。

　日曜参観後に行われた「なぞときゲーム　ゆめスコ２０２５」。

　３０分という限られた時間で、たくさんの問題に挑んだ子どもたち。全ての問題を解くことはできないと分かっていても、「一問でも多く解こう！」というチームの思いが伝わってきました。

　１位〜１０位に輝いたチームの賞状を、こころのふるさと１階の掲示板に貼っています。当日を思い出しながら見てほしいと思います。