４年１組、水の温まり方の実験です。どう温まっていくのか、興味津々です。

↑　雪玉をつくってくる子、学年にかかわらず、けっこういました。

↓　「キャベツが寒そう」と心配する、優しい子どもたち。

子どもたち、元気に登校してきました。

ジャ〜ンプ！！

バットを振るので、事故が起こらないように、先生の話をよく聞いてスタート！！
みんな初めてなのに、上手ですね〜。

願いごとも大きかった！！

楽しんで版画（３年１組）

やっぱり記録更新したようです。
担任の先生に報告中・・・・・
嬉しそうですね。

なんか、縄を回すスピードが速くなっています。
今日も記録更新が期待できそうです。

全力で運動！（２年２組体育）

卒業へのカウントダウン

じゃなくて・・・・おもちゃづくりに使うそうです。

長縄跳びの記録更新に向けて、担任の先生方の熱いアドバイス！！
どんどん跳べるようになってきています。

自分で考えたお話を、絵本にしました！
世界で一冊だけの自分の絵本ができて嬉しそうです。

今日は気温も低く、少し寒いのですが、こちらは熱い戦いが繰り広げられていました。

安全マップの発表原稿をもとに、スライドづくりを行っています。

記録を伸ばしているクラス続出です。

五日市中央小学校は、鈴峰園で、地震や火事が起こった時の避難場所の一つとして設定されているとのこと。今日は、避難訓練で五日市中央小学校まで来られました。せっかく小学校に来たので、学校見学（グラウンド）をしてもらったり、ちょうど大休憩の時間で、長縄跳びチャレンジがあるので、園児さんにも参加してもらったりしました。園児さん、長縄跳びとっても上手でした。

１年１組さんの凧揚げをする時間には見に行くことができなかったのですが、終わって子どもたちが教室に戻るときに、凧揚げの報告をしてくれました。「校舎の３階ぐらいの高さまであがったよ。」「むっちゃ、楽しかった」などなど・・・
実際には見ることはできなかったのですが、楽しく凧揚げができた様子が、子どもたちの報告からしっかり伝わってきました。

初めての彫刻刀
初めての木版画

彫った場所が白くなり、彫らない場所が黒くなる・・・・
　　↑　↑　↑
これを考えながら、下書きを考えています。ちょっと難しそうです。