個別でリコーダーの練習をしています。冬休みの練習の成果がばっちり出ています。
国語の学習で、しめ縄の説明をしてくれました。

３年生も静かに、集中して書初めです。

冬休みが明けて２日目ですが、学年別で、習字（書初めの練習）と国語の学習を行っています。落ち着いて学習に臨んでいます。

【こんだて】
ごはん
マーボー豆腐
ひじきの中華サラダ
牛乳

【ひとくちメモ】
ひじき…ひじきは、海そうの仲間で、海で育つ食べ物です。春から夏の初めにかけて、波の荒い海岸近くの岩場に　　生えます。お店では乾燥したものがよく売られており、３０分から１時間ほど水につけ、もどしてから料理に使います。　　ひじきには、骨や歯をじょうぶにするカルシウムが多く　　　含まれています。今日は、ひじきの中華サラダです。

冬休みが明け、子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。
体育館で冬休み明けの学校朝会を行いました。
令和８年もどうぞよろしくお願いいたします。

１月９日（金）の下校時刻に誤りがありました。
学校メールにもお知らせしています。
こちらをご覧ください。
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「１月　行事予定」

令和７年、最後の登校日でした。
子ども達も口々に「よいお年を〜!」と声をかけながら下校しました。

令和８年１月の献立表をホームページにアップしております。
下記のリンクをクリック（タップ）してご確認ください。
プリントは１月７日（水）に配付いたします。

令和８年１月　献立表

「１２年後のわたし」を制作していました。夢を形に、動きを工夫しながら丁寧に作り上げていきます。

教室や廊下、ドアや窓のさんなど、自分でそうじする場所を見つけて隅々まできれいにしてくれていました。さすがですね。ものを磨く、大切にすることは自分の心を磨き、きれいにすることにつながります。

「フルーツバスケット」や「だるまさんが転んだ」、「犯人はだれだ」など、いろいろなゲームをして、学級が熱気に包まれていました。どの子もいい顔をしています。

４年生は学年全体でドッジボールをして盛り上がっています。
ボールを２つ使い、どこからでも飛んでくるボールに「ワーッ！キャーッ！」と叫びながら楽しんでいました。

６年生は集中して算数の学習に取り組んでいます。
１年生はねんどとブロックで大作を作り上げました。

青空の下、のびのび２組さんが自作のたこでたこあげを行いました。
からまったり、うまくあがらなかったりといろいろありましたが、一生懸命走ってたこがあがるとみんな大喜びでした。

明日から冬休みです。
今日は体育館で学校朝会がありました。
校長先生のお話の中で次の４つの観点で今年一年の振り返りをしてみようといわれました。
１　「やってみよう」ができたかな。
２　「ありがとう」が言えたかな。
３　「何とかなるさ」という気持ちになれたかな。
４　「ありのままで」の自分が出せたかな。
この振り返りとともに、新たな一年の目標を立てて、また年明けに皆さんのお素敵な笑顔に会いたいです。と締めくくられました。

また、今日は４名の児童が夏休みの作品展や読書感想文などで表彰されました。
今月いっぱいでお別れとなる学習サポーターの先生からもお話をいただきました。
最後に生徒指導担当の先生から冬休み中の安全な過ごし方について、お話がありました。

頑張りが認められたり、出会いがあったり別れがあったり、とたくさんのことがありました。みんな元気で安全な冬休みを過ごして、1月7日（水）に会いましょうね。

【こんだて】
減量ごはん
冬至うどん
かき揚げ
牛乳

【ひとくちメモ】
行事食「冬至」…冬至は、一年の中で一番昼が短い日のことです。「冬至にかぼちゃを食べるとかぜをひかない」という言葉があります。昔の人は寒い冬をのりきろうと、ビタミン類が多く含まれるかぼちゃを冬至に食べていま　　した。また、冬至に、「ん」がつく食べ物を食べると運気が上がると言われ、昔から親しまれてきました。かぼちゃは「なんきん」とも呼ばれ、「ん」が２個つくことから縁起がよいとされています。今日はかぼちゃの他にも、名前に「ん」がつく「うどん」「こんにゃく」「だいこん」「にんじん」を使った冬至うどんを取り入れています。今年の冬至は、１２月２２日です。

大休憩に今年最後の竹屋っ子遊びがありました。
今回からは縄跳びです。音楽に合わせていろいろな跳び方でリズムよく跳びます。

地域の特別講師の先生が書初めの指導に来てくださいました。
授業の後に子どもたちから
「今までで一番きれいにかけた！」
と何人も言っていました。

租税教室の出前授業が行われました。クイズ形式の中で税の種類が50種類もあることにおどろいていました。たくさんの施設を税金が使われているものと使われていないものに分けていく中で、国民にとってなくいてはならないものに税金が使われているのだと改めて理解しました。
最後は「１億円」が目の前に出され（もちろん本物ではないです）、見つめたり、持ち上げたりして、1億円を堪能しました。

５年生が総合的な学習の時間で学んだウェルビーイングを４年生に発表会として紹介しました。司会進行を５年生がすべて行いました。ウェルビーイングとは、ということから始まり、簡単なレクリエーションも取り入れ、楽しい時間を過ごしました。