どの学年でも、できるようになった素晴らしい姿が見られたことが、写真で紹介されました。

各学年で身についてる姿の写真を見ながら、「学習準備・ベル着（着ベル）・先言後礼・聞く力・姿勢」についてふり返りました。

校内テレビ放送で学校朝会を行いました。今日は、「学びのスタンダード」についてのお話を聞きました。

祇園パセリや福祉について学習した内容を伝える、報告書づくりに取り組んでいます。
誰に何を伝えたいかを明確にしながら、ポスターを作成したり新聞に表したりとそれにふさわしい表現方法を考え、工夫しました。友達とも協力し、よりより報告ができるように頑張っています。

「こぎつね」という曲を、鍵盤ハーモニカで演奏しています。
指づかいに気を付けながら、何度も練習を重ねるうちに、スムーズに美しいメロディーが弾けるようになりました。

「特色ある地域の人々のくらし」の学習をしています。
熊野町の筆まつりや、庄原市のセツブンソウなどについて調べながら、地域の特色を生かしてどのように生活をしているのか、また、広島市との違いは何かについて、考えを深めることができました。

完成した作品と初回で書いた時の作品を比べると、字形の整った美しい文字になっているのが分かり、全力で、全集中して取り組んだ成果が出たことが自信につながりました。
残り３ヶ月、あらゆる行事が最後となります。何事にも全力で頑張っていきます！

６年生にとっては、小学校生活最後の書き初め会です。
これまでに学習してきたことを生かして、「全力で、全集中で、最高の作品を！」をめあてに、「希望」という言葉を書きました。

各学級で、新年恒例の書き初め会を行っています。
５年生は、「出発」という文字を書いています。点画のつながりや長さ、文字のバランスを意識しながらていねいに取り組みました。

先生も、子どもたちと一緒に走り回っています！みんなで楽しくかかわりながら、身体をしっかりと動かすことができました。

今日も、寒さに負けず、たくさんの子どもたちがグラウンドで遊んでいました。

高学年になると、さらに動きがてきぱきしていて、あっという間に配膳が終わります。さすがです。
今日も感謝していただきました！

２年生も、静かに配膳をしていました。重たい牛乳は、２人で協力して運びます。

待ちに待った給食時間です。
１年生も、上手に配膳をできるようになっています。静かに席について、待っている姿も素晴らしい！

《１月７日》
　ごはん　ホキのから揚げ　おかかあえ　豚汁　牛乳

　今日から、給食も始まりました。給食を楽しみにしていた子どもたちは、ご飯もおかずもとてもよく食べ、空っぽになっている教室もたくさんありました。給食の先生たちも、今年も力を合わせて、愛情たっぷりのおいしい給食を作ります！

その後、ルールやマナーを大切にしながら、福笑いやカルタでお正月遊びを体験する学級もありました。

こちらでも、今年の目標について話し合ったり、冬休みの出来事を発表したりしています。

どのような「志」で、この３ヶ月を過ごすかで、今後が変わります。みんなで、高め合える学級になりたいですね。

そして６年生はもちろん、中学校へと向けた意識も高めていきます。

５年生は、あと３ヶ月で最高学年になります。そこに向けた意識も高めていきます。