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最新更新日:2025/12/19 |
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12月19日(金)朝の様子
冷え込みが厳しい朝です。 朝から花の水やりを頑張っている子供たちがたくさん見られました。 WaseDGs 「学校のために何ができるのか」
総合の学習で、6年生は早稲田小学校をより良くするために自分たちには何ができるのかを考えています。子供たちは、六花の「知・直・勇・剛・信・仁」に分かれて、全校児童ができることを話し合っています。後数ヶ月で卒業となる6年生。一人一人が学校のことを大切に考え、発信していきます!
1年生 おもちゃまつり
どのおもちゃも楽しそうで、あれもこれもとたくさんのブースを回っていました。 2年生のお姉さんお兄さん、ありがとうございました! 2年生 おもちゃまつり
1年生が来るのを今か今かと待ちわびて、やっとこの時が来た!という盛り上がりでした。 1年生が楽しめるような工夫がたくさん見られ、説明もわかりやすく丁寧に行っていました。 楽しそうな1年生の笑顔を見て、2年生もとても満足そうでした。 学び多き芸術鑑賞
今日は、県議会、平和記念公園、芸術鑑賞と大忙しの6年生。
県議会では、広島をより良くするための話合いの仕組みを知り、政治についてさらに興味を持った様子でした。 平和記念公園では、追悼平和祈念館に行き、こんなにも多くの被爆者がいることに驚き、戦争のない世界にしていきたいと、思いを強くしました。 芸樹鑑賞では、「王子と少年」を鑑賞し、子供たちは「ダンスが上手で歌に迫力があった。」「心が動かされるような演技だった。」「演者さんと一体感があった。」「将来、劇団のようにやってみたいな。」などと口々に感想を言っていました。 今日の学びを大切にし、自分のこれからに活かしていって欲しいと思います。
6年生 県議会場見学
県議会場見学の様子 この後、平和公園 → 心の劇場観劇と楽しく充実した時間を過ごしました。
わくわく集会 5
クラス、またはペア学級ごとに考え、準備をしてきたお店を開き、早稲田っ子みんなに楽しんでもらおうと一生懸命に働いていました。 仲良く協力する姿がたくさん見られ、また一つ早稲田小学校の宝物が増えた気がします。 これからも一人一人が主役、そしてみんなで協働していく早稲田っ子でいてください。 わくわく集会 4
クラス、またはペア学級ごとに考え、準備をしてきたお店を開き、早稲田っ子みんなに楽しんでもらおうと一生懸命に働いていました。 仲良く協力する姿がたくさん見られ、また一つ早稲田小学校の宝物が増えた気がします。 これからも一人一人が主役、そしてみんなで協働していく早稲田っ子でいてください。 わくわく集会 3
クラス、またはペア学級ごとに考え、準備をしてきたお店を開き、早稲田っ子みんなに楽しんでもらおうと一生懸命に働いていました。 仲良く協力する姿がたくさん見られ、また一つ早稲田小学校の宝物が増えた気がします。 これからも一人一人が主役、そしてみんなで協働していく早稲田っ子でいてください。 わくわく集会 2
クラス、またはペア学級ごとに考え、準備をしてきたお店を開き、早稲田っ子みんなに楽しんでもらおうと一生懸命に働いていました。 仲良く協力する姿がたくさん見られ、また一つ早稲田小学校の宝物が増えた気がします。 これからも一人一人が主役、そしてみんなで協働していく早稲田っ子でいてください。 わくわく集会 1
クラス、またはペア学級ごとに考え、準備をしてきたお店を開き、早稲田っ子みんなに楽しんでもらおうと一生懸命に働いていました。 仲良く協力する姿がたくさん見られ、また一つ早稲田小学校の宝物が増えた気がします。 これからも一人一人が主役、そしてみんなで協働していく早稲田っ子でいてください。 2年生 おもちゃランドの準備
司会の練習や、招待状の作成を頑張っていました。 本番では、お兄さんお姉さんぶりを発揮してくれることでしょう。 4年生 泣いた赤おに
「泣いた赤おに」という資料をもとに、登場人物の気持ちを考えている場面です。 自分の考えをしっかりとワークシートに書き込めています。 そして友達と意見交流をしました。 1年生 たいせつボックス 完成!
数時間かけて作った力作の「たいせつボックス」 「わたしは○○を作りました。」とみんなに発表していました。 なかよし学級 学習の様子
3年生は、ちょうど1kgになるものを予想して、はかりで量っていました。 6年生 校外学習出発
広島県議会見学、国立広島原爆死没者追悼平和祈念館・碑めぐりと心の劇場鑑賞です。 貴重な学びの場となります。 しっかりと感じ、学んできてください。 12月17日(水) 朝の様子
あいさつweek 3日目です。 朝から元気な「おはようございます」が、校舎内に響いています。 今日は6年生が校外学習です。 県議会、平和公園を訪問し、午後は心の劇場の鑑賞です。 楽しく、しっかりと学んでほしいと思います。 6年生 学習の様子
「小学校からの学ぶ姿勢が中学生になっても生きています。」 と言っていただきました。 これからも主体的に意欲的に学ぶ姿勢を伸ばしていきましょう。 5年生 学習の様子
「小学校からの学ぶ姿勢が中学生になっても生きています。」 と言っていただきました。 これからも主体的に意欲的に学ぶ姿勢を伸ばしていきましょう。 4年生 学習の様子
「小学校からの学ぶ姿勢が中学生になっても生きています。」 と言っていただきました。 これからも主体的に意欲的に学ぶ姿勢を伸ばしていきましょう。 |
広島市立早稲田小学校
住所:広島県広島市東区牛田早稲田四丁目9-1 TEL:082-228-1140 |