１月２７日（火）大休けいに、上グラウンドでへっしょうカップを行いました。縄の回し手と息を合わせながらリズムよく跳んでいました。

　１月２７日（火）授業の様子です。
　自立活動の学習では、自分の成長（特に友達とのよりより関係づくり）について振り返りながら考えてみました。

　１月２６日（月）大休けいに、上グラウンドでへっしょうカップを行いました。これまでに練習してきた成果を存分に発揮しながら、リズムよく長縄とびに挑戦していました。

　体育科の授業では、サッカーの学習を行いました。ボールを蹴る時に当たる場所や、体や足の向きを意識しながらパスをすることができました。

　１月２２日（木）大休けいに、へっしょうカップを行いました。これまで練習した成果を発揮して、クラスのみんなで声を出しながらどんどん回数を伸ばしていっていました。

　１月２０日（火）授業の様子です。
　生活科の学習では、まち探検の計画を立てながら、質問したいことを考えました。
　図画工作科の学習では、描いた絵に絵の具を使い、丁寧に着色しました。

　生活科の学習では、園児との交流会に向けて、国語科で学習した詩などを音読しながら練習しました。

　国語科の学習では、集めた情報を基に、グループでパンフレットの構成を考え、担当するページの割り付けと、推薦する文章の構成を考えました。

　社会科の学習では、テレビ放送では、どのような情報が放送され、どのような影響があるのか、情報の送り手と受け手の二つの立場から多角的に考えました。

　１月２０日（火）授業の様子です。
　社会科の学習では、東広島市の取組の様子について教科書を参考にまとめました。
　理科の学習では、冬になると生き物はどのような様子となるか、動画を見ながら確認しました。

　１月２０日（火）大休けいに、長縄チャレンジ（２回目）を行いました。それぞれの学級で互いに声をかけ合いながら、リズムに合わせて跳んでいました。

　１月２０日（火）授業の様子です。
　自立活動の学習では、今週末に予定している校外学習について、当日の見通しや電車を利用するときの乗車券の購入の仕方などをみんなで確認しました。

　１月１９日（月）授業の様子です。
　総合的な学習の時間には、これまで学習したことを自分が書いたプリントを参考にしながら、思い出してみました。
　算数科の学習では、分数の計算問題を１問ずつ丁寧に解きました。
　

　図画工作科の学習では、彫刻刀の種類や使い方を習い、削る練習をしてみました。

　音楽科の学習では、鍵盤ハーモニカや木琴、ウッドブロックなどを使って、みんなで合奏してみました。

　音楽科の学習では、息つぎや指使いに気を付けながら鍵盤ハーモニカで演奏しました。

　１月１６日（金）昼休けいの様子です。
　上グラウンドや中グラウンドでは、遊具遊びや長縄とびに取り組みながら楽しく体を動かしていました。

　１月１６日（金）授業の様子です。
　道徳科の学習では、教材文から人の心の美しさに対して、自分はどんな気持ちを抱くのかについて考えました。
　社会科の学習では、教科書を基にしながら、東広島市の取組について学びました。

　１月１６日（金）授業の様子です。
　社会科の学習では、校舎内の消防設備について、場所や物を確認しました。
　体育科の学習では、台上前転の行い方を知り、それぞれの場所で練習してみました。

　１月１６日（金）授業の様子です。
　生活科の学習では、自分の鉢の様子を観察し、カードに絵と文でまとめました。
　道徳科の学習では、お年玉を使いすぎ、欲しかったものが買えなくなった登場人物の姿などを通して、生活の中で気をつけなければならないことについて考えました。