自己表現を実施する人、試験官役とに分かれて行います。電子黒板のタイマーの合図で始まり、終了すると試験官役が質問をします。緊張感が高まってきました。

　中学生が５分間で「自己表現」することは意外と難しいです。五教科の受検勉強と同時に自己表現の練習はつらいと思いますが、計画的に行いましょう。

　明日は、面接官を先生たちが務め、本番さながらで実施します。準備万端です。

　本日は、三角形、五角形等を用いて、多面体をつくっています。空間認知能力を高めます。
自分の多面体ができたら、協力しています。頼り合いです。

　本日は、清和中学校区の飯室小、鈴張小、久地南小学校の校長先生が来校され、卒業生たちの成長ぶりに感心しています。

　「そうじができる人は、信頼できる人」は清和中学校のキャッチフレーズです。大谷選手で「そうじ」がクローズアップされています。そうじが「当たり前」のようにできることで、部活動等に活かされていきます。人間生活の基礎基本です。

　教室内は「当たり前」のようにスムーズに進みます。この「当たり前」がなかなかできないんですよね。大人も一緒です。

　本日のメニューには、苦手意識が強いレバーがあります。健康な体づくりには、食事が欠かせません。鉄分確保。

　楽しそうな給食のひとときです。雪でバスが来ないというハプニングがあった地域もありましたが、笑顔で食べています。

　清和中学校区で心配された雪は、道路の凍結など交通には影響がありました。生徒たちは雪道を、「わが城」のように踏みながら登校しています。

　同じ広島市とはいえ、景色が全く違います。バスが少々遅れているようです。普段、７時４０分前後には到着している生徒が、３０分遅れたと話しています。雪の影響です。これも清和中あるあるです。

　早速生徒たちは、雪を固め始めました。「清和っ子」は雪は慣れているはずですが、学校で見ると、友達と一緒になって、雪をさわります。寒さなんて、気になりません。

　調理したものを食べた後は、冷たい水のなかでの皿洗いなどです。生徒たちの姿は、普段から当たり前のようにやっているように、すばらしいです。綺麗です。

　バレーボールのラリーが続き始めました。生徒たちは大喜びです。さすが「清和っ子」です。

　最後集合して、教科担任の先生からのお話です。めあてが「三段攻撃に向けての工夫」であったことを確認し、どのようなことができたかを生徒に確認しています。

　ふりかえりの時間です。前回の授業のふりかえりから、よかった文章を選び、生徒たちに紹介しています。その画面を参考に、ふりかえりをタブレットに入力しています

　先日教室で勉強したハンバーグについて、本日は調理実習です。しっかりこねているため、おいしいハンバーグが完成しました。ほとんどの生徒は、調理実習が楽しみです。自分でつくった料理は格別です。いただきます。笑顔です。

　今回の調理実習では、ナイフとフォークの使用方法を学びます。先生から「結婚式のときにナイフとフォークを使用するから、覚えておきましょう」と話すと、ある生徒が「結婚しません」と返答がありました。「兄弟やいとこの結婚式には参加しないの？」と再質問されて、「出ます」と答えました。作法を学びましょう。

　ガスや包丁を使用するため、調理実習には学習サポーターの先生が支援に入ります。すぐに質問ができるため、生徒にとって頼りになります。信頼です。

　３年生の体育では、オフェンス３人vsディフェンス２人でバスケットボールを行っています。白熱です。