今日の給食に、本校の５年生が総合的な学習の時間に学んだ地場産物を取り入れた、小おかず「祇園パセリとコーンのかきあげ」と、大おかず「鶏肉と小松菜のパイタンスープ」が出されました。

自分たちが考えた給食メニューが出され、５年生は大変喜んでいました。

５年生児童によると、栄養バランスだけでなく、彩などもしっかり考えたそうです。

どれも食欲をそそります。

もちろん味もバッチリでした。

今日の５年生の外国語科の学習は、unit７「Welcome to Japan！」です。

日本国内で行きたい場所と、そこでしたいことを英語で紹介し合いました。

５年生も終わりに近づくと、覚えた英語表現や単語が増えており、学習もスムーズに進みます。

チャンツにも友達との交流にも、子供たちはとても楽しそうに参加していました。

５年生は総合的な学習の時間で、地場産物を使った給食メニューを考えました。

授業で考えたものが、実際に給食として配膳されるのです。

食物の栄養や全体のバランスを考えながら、祇園パセリや、小松菜を使ったメニューが考案されました。

パセリを使ったかき揚げや、小松菜の白湯スープ、さらにはみかんゼリーもです。

原小学校の栄養教諭の先生や、給食室、事務室の先生と、たくさんの方たちが関わってくださり、大満足のおいしい給食でした。

今日は、図書ボランティアの皆様に、「氷上カーニバル」を読んでいただきました。

１月最後の読み聞かせの今日も、冬らしい気候で雪がチラホラ舞っており、今回読んでいただいた本は、この時期にピッタリの絵本でした。

図書ボランティアの皆様、ありがとうございました。

１年生は、学習した漢字の復習で、「かんじビンゴ」を行っていました。

教科書にある漢字の中から、自分で選んでますに書きます。

先生が選んだ漢字と一緒なら、〇をつけます。

ビンゴシートの文字はとても美しく、成長を感じました。

ビンゴでこんなに盛り上がるのか・・・というくらい、大興奮の楽しい学習でした。

「水溶液の性質」の学習で、薄い塩酸・炭酸水・食塩水・アンモニア水・石灰水の５種類の水溶液をリトマス紙につけて、色の変化を調べる実験をしました。

さあ、実験結果はいかに？

予想は合っていたかな？

国語科で、「どうぶつのあかちゃん」を学習しています。

今日は、ライオンとシマウマの赤ちゃんが、大きくなっていく様子を比べました。

子供たちは、「うごきかた」「おちちをのむきかん」「じぶんでたべものをとりはじめるとき」について書かれているところを、教科書の中から上手に見つけていました。

今日の図書ボランティアの皆様の読み聞かせは、「こざるのるすばん」です。

今日は朝から冷たい風が吹いて、昨日よりもかなり寒く感じる日だったので、可愛らしいこざるの様子や温泉宿でのお話に、子供たちはほっこりした気分になったようでした。

図書ボランティアの皆様、ありがとうございました。

長縄の練習をしました。

入るタイミングを見計らって、結構みんな上手に入れるようです。

引っかからずに、何回跳べたかな？

図画工作科の学習で、「かさこじぞう」のお話を聞いて、絵を描きました。

おじいさんが、売れ残った笠をお地蔵さんにかぶせてあげる場面を、クレヨンと絵の具で表現しました。

遠近感が出るように、おじいさんやお地蔵さんは大きめに、遠くのお地蔵さんは小さめに描きました。

今日の昼休憩は、ロング昼休憩でした。

天気が良く気温も高めで、絶好の外遊び日和でした。

運動場は、友達や先生と一緒にドッジボールや鬼ごっこ、長縄跳びなどの遊びを楽しむ子供たちで賑わっていました。

理科の学習で、身の回りにある物の中で、どんな物が電気を通すか調べました。

ハサミ、消しゴム、空き缶、定規、教科書、ノート、机の木の部分など、自分が調べたい物が電気を通すか通さないか予想をしたら、豆電球を繋いだ回路に繋げて、実験開始です！！

ほぼ予想通りの結果が出たようで、その結果から・・・。

電気を通す物は全て金属であることに気付くことができました。

大休憩に、図書ボランティアの皆様による、絵本の読み聞かせがありました。

今日は新年になって１回目の読み聞かせということで、お正月に因んで「おぞうにくらべ」と「おせち」の２冊を読んでいただきました。

子供たちは、お正月に家で食べたお雑煮やおせち料理を思い出しながら、お話を聞いていました。

図書ボランティア皆様、ありがとうございました。

６年生の算数の学習も、仕上げの時期になりました。

先週に続き、今日も学生ボランティアの先生が入ってくださり、子供たちに優しく声をかけてくれたり、一緒に考えてくれたりしました。

６年生の子供たちの方も、これまでの算数の学習を振り返りながら、一生懸命課題に取り組んでいました。

国語の学習で、これまでに習った漢字の音と訓を使った歌を作り、かるたの読み札作りをしました。

子供たちは、自分や友達の作った歌の面白さや出来栄えの良さに、喜んでいました。

広島市道路管理課の皆様にご来校いただき、自転車教室を行いました。

自転車に安全に乗るための基本的な操作技術やルールやマナー、点検や整備とヘルメット着用の大切さなどについて、講話やDVD鑑賞を通して学びました。

子供たちは、普段の自分の乗り方と比べながら、見たり聞いたりしていました。

生活科の時間に、パンジーの苗植えをしました

鉢に土を入れれてから苗を入れる穴を作り、そこに苗をそっと入れて土をかけました。

「大きくなってね。」、「たくさん咲いてね。」と、パンジーに話しかけている子もいました。

本日、長束幼稚園と祇園幼稚園の年長児さんをご招待し、１年生教室で交流会を行いました。

初めはお互いに緊張していた様子でしたが、自己紹介コーナーが終わるころには緊張もほぐれ、みんなで楽しく過ごすことができました。

交流会では、色々なプログラムが準備されており、歌のコーナーでは、皆で元気よく声を合わせ、「にじ」を歌いました。

また、学校体験コーナーでは、１年生が自分のランドセルを園児さんに背負わせてあげ、小学生体験を楽しんでもらいました。

最後に、お楽しみコーナーで、園児さん一人一人に、記念のメダルをプレゼントし、喜んでもらいました。とっても素敵なお土産です。

園児さんたちに、小学校の楽しさや面白さを伝えられました。

いよいよ明日は、木遣の太鼓のオーディションです。

大休憩の音楽室は、練習に来た５年生でいっぱいです。

「ドンドコドコドン　ドコドン　ソーレ！！」

子供たちが叩く太鼓の音や掛け声が、音楽室の外まで聞こえていました。

２年生は国語科で、説明文「ロボット」の学習をしています。

今日は、どんなロボットが、どんな時に、何をして助けてくれるのか、キーワードになる言葉に着目しながら、大事な言葉を考えたり、探したりしました。

ロボットに興味・関心をもつ児童が多いようで、この説明文「ロボット」の学習に、楽しく参加する姿がたくさん見られました。