やすきたLMO主催の餅つき大会が開催されました。参加した小学生が餅つきの体験をしたり、ついた餅をこねたりしていました。多くの参加者でにぎわっていました。

図画工作科で、版画に取り組んでいます。型紙を作って、型紙を置く位置や色などを考えて形を写しています。

　ヒストグラムから分かることについて考えていました。学習したことを生かし、自分たちの家庭学習に関するヒストグラムを作成していく予定です。

　庄原市総領町の節分草について、それぞれがタブレット端末を活用して調べ学習をしていました。調べた内容について、必要なものを選択し、ノートに記入していました。

　本校で体育科の授業研究会がありました。市内の小学校から先生方が来校してくださり、本校5年生の授業を見ていただきました。子どもたちは、いつもと雰囲気の異なる中、一生懸命学習に取り組んでいました。下校時には「楽しかった。」という声が聞かれ、授業の内容だけでなく、見ていただいたことも充実感を味わったようです。貴重な機会になりました。

　割合の学習に取り組んでいました。問題に対する自分の考えを伝え合い、全体の場でも交流して深めていました。

　「クイズに使う表現に慣れ親しもう」という学習めあてでした。先生が英語で出す3ヒントクイズに取り組んでいました。一つ一つのヒントをしっかり聞いて、考えた答えをボードに書いていました。

　1つの数の見方について、考えていました。自分の考えをノートに書き、近くの席の人たちと話したり、みんなの前で発表したりして、考えたことを深めていました。

　友達が話す本の紹介を聞いて、もっと知りたいことを尋ねていました。

　本日（13日）のロング昼休憩は、あらたにーずのメンバーで集まり、二週間後にある「なかよし遊びデー」に向けて、遊びの内容を話し合って決めました。各グループとも6年生が上手に話し合いを進めていました。

　図書館へ移動する時に、右側通行が自然にできていました。黙って並んで移動することも当たり前のようにできている姿に成長を感じます。

　今朝も登校時に正門や西門付近で、地域団体の方やPTAの方によるあいさつ運動がありました。
　児童たちは、はっきりした声で挨拶をしたり、立ち止まって一人一人の目を見て挨拶をしたりと、気持ちのいい挨拶を交わしていました。

　学活の時間、冬休みビンゴに取り組んでいる学級がありました。学級の一人一人に質問をしながらコミュニケーションをとっていました。とても盛り上がっていました。

　大休憩には、多くの児童が運動場で体を動かしていました。短縄や長縄をしたり、遊具で遊んだりしていました。もちろんボール遊びや鬼ごっこも。元気いっぱいの児童たちでした。

　校内に新年を感じる物が置かれたり、飾られたりしています。それに気づいている児童たちもおり、こんな声が聞こえてきました。
「これは門松だ！」
「こんな所に何か飾ってあるよ。」
　みんなにとっていい一年になりますように。

　テレビ放送で冬休み明け朝会を行いました。
　校長先生の話のテーマは「元気」でした。児童たちの登校の様子や教室で学習している様子、休憩時間に運動場で遊んでいる姿や歌っている時の表情・歌声から感じる元気さについて話がありました。
　また、1月の生活目標について、担当の先生から話がありました。今月の生活目標は「安全に気をつけて登下校しよう」です。特に横断歩道を渡る時には、十分に気をつけて登下校してもらいたいです。

　安佐南区役所の方や地域の各団体の方、PTAの方による「安佐南さわやかあいさつ運動」がありました。登校時に正門や西門で児童たちの登校を見守っていただきました。
　児童たちは、冬休み明けの久しぶりの登校でしたが、元気よく挨拶を交わしていました。あいさつ運動をされていた方が、一人一人に対してきちんと挨拶をする児童の姿に感動しておられました。

　明日の子どもたちの登校に備えて、廊下やトイレなど校内清掃を行いました。子どもたちの顔や新年の迎えた子どもたちの思いに心を寄せて、再開準備です。
　子どもたちの姿が学校に戻ってくるのを楽しみにしています。

謹んで新年のお慶びを申し上げます。
また、皆様のご多幸とご健勝を心よりお祈り申し上げます。

子どもたちのため、教職員一同一丸となって頑張ってまいります。

本年も変わらぬご支援を賜りますようお願いいたします。

　各学級では、掃除に取り組んでいる様子が見られました。今年の汚れを今年のうちに取り除いて、気持ちよく新年を迎えようという気持ちが伝わりました。