安心・安全な学校をめざし、教職員で不審者対応の仕方等を研修しました。
いざというときに適切に動けるように、実技研修をしたり話し合ったりしました。

たけのこ学級１組、２組、３組で、プール遊びをしました。

いつもの授業では使用しない浮き具を使ったり、
学年が違って普段かかわりのない友達と一緒に遊んだりと、
存分に楽しみました。

今年最後のプールを満喫しました！

明日から夏休みです。
下校時、校門のところで子どもたちに
「楽しく夏休みを過ごしてくださいね」
と声をかけると、たくさんの子が満面の笑みで
「校長先生も、よい夏休みをお過ごしください。」
と答えてくれました。
嬉しかったです。

明日から夏休み、給食のほうも夏休み前の最終となりました。
今日のメニューは「ごはん、サバの煮つけ、きんぴら、ひろしまっ子汁、牛乳」でした。
子どもたちは給食の先生に感謝して、給食の準備を進めていました。

今日は夏休み前の最終登校日です。
各学級では、教室や周辺をきれいに掃除したり、お楽しみ会をしたりしていて、最終登校日らしい様子が見られました。

写真の続きです。

７月１８日（金）、夏休み前の学校朝会がありました。
暑さ対策もあり、テレビ朝会の形で行いました。
最初に、学校長からの話がありました。
今なお地域に残る伝統行事である、すみよしさんの漕伝馬船についての内容でした。
次に、羽衣交番の方からのお話がありました。
万引き防止や交通安全について、わかりやすく話していただきました。
また、警察官の役割ややりがいについて、話してくださいました。
最後に校歌を歌いました。
明日から夏休みです。
すてきな思い出をつくってくださいね。

５年生の家庭科の時間の様子です。
裁縫で、「かがり縫い」の練習をしていました。
難しそうでしたが、子どもたちは熱心に取り組んでいました。

４年生の国語の時間の様子です。
これまでグループごとに取り組んできた新聞づくりの仕上げをやっていました。
協力して作業していました。
読み応えのある新聞に仕上がったことと思います。

５年生の図工の時間の様子です。
完成したシーサーを机上に置いて、「どんなシーサーにしたか」「特に工夫したところ」「悩んだところ」など、これまでの取り組みを振り返っていました。

２年生の国語の時間の様子です。
自分が読んだ本を紹介する文を書いていました。
読んだ本の好きな場面を理由を交えて紹介したり、自分自身を振り返ってこのようにしていきたいということをまとめたりして、熱心に文章に表現していました。

４年生の理科の時間の様子です。
夏休みに星空を観察するにあたって、星座早見の使い方を学習していました。
この星座早見をバッチリ使いこなして、夏の大三角である「デネブ」「ベガ」「アルタイル」を見事に探してほしいと思います。

２年生の算数の時間の様子です。
時計を使って時刻と時間について学習していました。
普段の生活で時計を活用できるよう、しっかりと学んでください。

１年生の図工の時間の様子です。
紙を折って立たせて飾る楽しい作品作りに励んでいました。
素敵な作品に仕上がったでしょうか。

畑に植えた野菜の苗が大きく育ちました。


特に、ししとう、オクラが大きくなってきたので収穫しました。

子どもたちは、次はミニトマトの収穫を楽しみにしています！

１年生は、国語科で、「おむすびころりん」を学びました。

学習の最後に、劇遊びをしました。

穴に落ちる真似をしたり、ねずみになりきって踊ったり楽しみながら体験をしました。

夏休みを前にして、各学年では学習のまとめに取り組んでいます。
１年生の教室では生活科の時間に、これまで育ててきたアサガオについて、観察のまとめをかいていました。

５年生の書写の時間の様子です。
ひらがなで「きずな」と書いていました。
点画のつながりに注意しながら練習していました。

６年生の音楽の時間の様子です。
「羊のカノン アンサンブル発表会」をやっていました。
班ごとに発表していました。
子どもたちは、これまでの練習の成果を出そうと一生懸命に演奏していました。
聴く側の態度もよく、すばらしい演奏会になりました。

4年生は、秋にかけて「伝えたいもの・残したいもの」をグループで考え伝えていく活動をしていきます。今日は、決まったテーマから自分が調べることを決めていきました。